如圖所示,A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是螺線管的鐵芯,S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)(S接1時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)多,S接2時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)少),P是滑動(dòng)變阻器的滑片.要使彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng),可采取的辦法是( )

A.不改變滑片P的位置,S由1改接到2
B.S接1不變,將滑片P向右滑
C.S接1不變,將滑片P向左滑
D.S接1不變,滑片P的位置不變,將鐵芯B抽出
【答案】分析:電路接通后,磁鐵對(duì)鐵塊的力為吸引,故可知彈簧應(yīng)處于伸長(zhǎng)狀態(tài),若要使彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)只能增大磁場(chǎng)的強(qiáng)度,則可分析各選項(xiàng)是否能使磁場(chǎng)變強(qiáng)即可.
解答:解:A、S由1接到2時(shí),線圈匝數(shù)減小,則磁場(chǎng)變?nèi),彈簧長(zhǎng)度減小,故A錯(cuò)誤;
B、滑片向右滑動(dòng),電阻增大電流減小,則磁場(chǎng)變?nèi),彈簧長(zhǎng)度減小,故B錯(cuò)誤;
C、滑片向左滑動(dòng),電阻減小電流變大,故磁場(chǎng)變強(qiáng),彈簧長(zhǎng)度增大,故C正確;
D、其他條件不變,將鐵芯抽出后,磁場(chǎng)變?nèi)酰瑥椈砷L(zhǎng)度減小,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):決定電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)弱的因素有:電流、線圈匝數(shù)、有無(wú)鐵芯等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?成都)如圖所示,A是懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的條形磁鐵,B是螺線管.閉合開(kāi)關(guān)S,待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,將變阻器R的滑片緩慢向右移動(dòng),在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?和平區(qū)二模)如圖所示,A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是螺絲管的鐵芯,P是滑動(dòng)變阻器的滑片.閉合開(kāi)關(guān)后的電磁鐵的下端是
N
N
極(選填“N”或“S”);若將變阻器的滑片P向右移動(dòng),彈簧的長(zhǎng)度會(huì)
變短
變短
(選填“變長(zhǎng)”或“變短”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是螺線管的鐵芯,S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)(S接1時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)多,S接2時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)少),P是滑動(dòng)變阻器的滑片.當(dāng)S接1時(shí)B端是
S
S
極.要使彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng),S接1不變時(shí),可采取的辦法是將滑片P向
滑動(dòng)(選填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A是懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的條形磁鐵,B是螺線管,當(dāng)S閉合后,電流表的示數(shù)將
變大
變大
,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將
變小
變小
.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示.A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是螺線管的鐵芯,S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)(S接a時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)多,S接b時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)少),P是滑動(dòng)變阻器的滑片.要使彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng),可采取的辦法是( 。

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