14.兩電阻R1:R2=2:3,并聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比為1:1,它們的電流之比為3:2.

分析 根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點(diǎn)求出兩電阻兩端電壓之比;再根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)通過兩電阻的電流之比.

解答 解:當(dāng)兩電阻并聯(lián)時(shí),各支路兩端的電壓相等;所以U1:U2=1:1;
它們的電流之比I1:I2=$\frac{U}{{R}_{1}}$:$\frac{U}{{R}_{2}}$=R2:R1=3:2.
故答案為:1:1;3:2.

點(diǎn)評 本題考查了并聯(lián)電路電壓特點(diǎn),關(guān)鍵是歐姆定律的靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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4.生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是( 。
A.
LED七彩燈條
B.
接力中的奧運(yùn)火炬
C.
烏黑發(fā)亮的手球
D.
水母

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.月全食發(fā)生的原因是由于光的直線傳播,位于中間位置的是地球(選填“月球”、“地球”或“太陽”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.“節(jié)約用水,人人有責(zé)”.如圖甲是用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭時(shí)的情景,水龍頭手柄看作是一個(gè)杠桿,向下按關(guān)水,請你在圖乙所示的示意圖中畫出阻力臂L2,并畫出施加在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖甲,是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景,兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),以A蠟燭為成像物體.
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗(選填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;此外,采用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于確定像的位置;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)在A(填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像.點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,改變物距,多次重復(fù)以上步驟,由此可以得出的結(jié)論是像和物等大.但小虎在實(shí)驗(yàn)時(shí),無論怎么移動(dòng)B,都不能與A蠟燭的像重合,是因?yàn)椴AО鍥]有和桌面垂直.
(3)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時(shí),看到在蠟燭B的后面還有一個(gè)較模糊、與B有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板太厚.
(4)使棋子B與A的像重合后,若移去棋子B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(填“能”或“不能”)接收到棋子A的像.
(5)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖乙所示,為了尋找普遍規(guī)律;接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:用刻度尺分別測出像與物到鏡面的距離(AA’、BB’、CC’到鏡面的距離)并比較大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.把R1=6Ω和R2=9Ω的兩個(gè)電阻,并聯(lián)接在電源兩端時(shí),通過R1、R2的電流之比為3:2,串聯(lián)接在電源兩端時(shí)在相同時(shí)間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生熱量之比為2:3.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)過程中(  )
A.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
C.兩表示數(shù)都變小D.兩表示數(shù)均變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.從歐姆定律可導(dǎo)出R=$\frac{U}{I}$,下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)電壓為0時(shí),電阻為0
B.當(dāng)電流增大2倍時(shí),電阻減小2倍
C.當(dāng)電壓增大2倍時(shí),電阻增大2倍
D.即使導(dǎo)體兩端的電壓為零,電阻也不為零

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原,每年的五月份都會(huì)開展龍舟 賽.比賽中,運(yùn)動(dòng)員使用的船槳屬于費(fèi)力(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿. 如圖所示,用定滑輪和動(dòng)滑輪分別提升同一物體,不計(jì)繩重與摩擦,其機(jī)械效率η<η

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同步練習(xí)冊答案