17.如圖所示是兩用電器甲和乙的電壓隨電流變化的圖象,下列說法正確的是( 。
A.甲的電阻值保持10Ω不變
B.乙的電阻值保持20Ω不變
C.甲乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時,電路總電流為0.2A
D.甲乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時,電路總電壓為6V

分析 (1)由圖象可知甲是正比例函數(shù)為定值電阻,根據(jù)圖象讀出任意一點(diǎn)電流和電壓值,根據(jù)歐姆定律求出阻值;
(2)乙不是正比例函數(shù),電阻會隨溫度的變化而變化;
(3)甲、乙并聯(lián),它們兩端的電壓相等,由圖象讀出對應(yīng)的電流,利用并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路電流;
(4)甲、乙串聯(lián),通過的電流相等,由圖象分別讀出對應(yīng)的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電路的總電壓.

解答 解:(1)由圖象可知,甲是正比例函數(shù)為定值電阻,當(dāng)U=2V時,通過的電流I=0.1A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,R=$\frac{{U}_{甲}}{{I}_{甲}}$=$\frac{2V}{0.1A}$=20Ω,故A錯誤;
(2)乙不是正比例函數(shù),電阻會隨溫度的變化而變化,故B錯誤;
(3)甲乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,甲乙兩端的電壓均為2V,
由圖象可得,對應(yīng)的電流分別為I=0.1A、I=0.2A,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,電路總電流I=I+I=0.1A+0.2A=0.3A,故C錯誤;
(4)甲乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,通過甲乙的電流均為0.2A,
由圖象可得,對應(yīng)的電壓分別為U′=4V、U=2V,
因串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和,
所以,電路的總電壓U=U′+U=4V+2V=6V,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是從圖象中得出相關(guān)的信息.

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4.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時,發(fā)光的燈的連接是串聯(lián);當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,發(fā)光的燈的連接是并聯(lián).

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8.如圖所示物體A重1N,請畫出它所受重力的示意圖.

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5.下列一些實(shí)驗(yàn)或典故中:①研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律②曹沖稱象 ③馬德堡半球?qū)嶒?yàn)④探究浮力大小與什么因素有關(guān)所用的科學(xué)思想方法相同的是( 。
A.①④B.②③C.③④D.①②

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12.生物在進(jìn)化過程中,各種器官不斷完善以適應(yīng)生存的環(huán)境.下列分析中不正確的是(  )
A.蚊子有細(xì)堅(jiān)的口器,可以增大壓強(qiáng),便于刺穿皮膚,吸取人和動物體內(nèi)的血液
B.泥鰍體表有一層滑黏的液體,可以減小摩擦,有利于它鉆入泥洞
C.小狗從水中上岸后不停搖擺身體,是在利用慣性甩掉身上的水
D.雞和鴨同在濕地里覓食時,鴨掌印比雞爪印淺說明鴨子對地面的壓力更小

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2.如圖1是王華做“測定一個小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖,所用燈泡的額定電壓為3.8V.

(1)請你幫他完成電路圖的連接.
(2)他連好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為6V,則電路故障可能是燈泡斷路;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器直到電壓表示數(shù)為3.8V,觀察到電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率為1.14W.

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9.下列說法中不正確的是( 。
A.摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,而是電荷的轉(zhuǎn)移
B.固體和液體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力
C.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明分子間有空隙
D.春天花香四溢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到花香是由于分子的無規(guī)則運(yùn)動引起的

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6.如圖甲所示,小明用彈簧測力計(jì)拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象,下列說法正確(  )
A.木塊第1次受到的拉力較大B.木塊兩次受到的拉力和摩擦力相等
C.木塊兩次的運(yùn)動速度一樣D.木塊2次受到的拉力大小無法比較

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7.下列估測符合實(shí)際的是( 。
A.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg
B.空氣的密度約1.3g/cm3
C.一個雞蛋的重力約為0.6N
D.一名中學(xué)生能徒手提起約為300N的重物

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