【題目】如圖所示，玻璃水槽中裝有一定深度的水，一正方體木塊漂浮在水面上，在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng)．現(xiàn)緩慢向水槽中注水，使水槽內(nèi)水面上升，直到水面與水槽口相平．則在注水過程中，木塊下底面受到水的壓力變化情況是（ ）

A．先增大，后減小 B．先增大，后不變

C．先不變，后增大 D．一直增大

【答案】C

【解析】

試題分析：木塊在水中是處于漂浮狀態(tài)，即隨著向容器中倒水，在木塊沒有接觸金屬網(wǎng)之前，木塊所處的位置變高，但所浸入液體中的深度是不變的，即h不變，據(jù)公式p=ρgh可知，木塊底部所受的液體的壓強不變，而后再由公式F=pS可知，木塊底部所受的壓力不變；

當(dāng)木塊接觸到金屬網(wǎng)后，由于金屬網(wǎng)的束縛，使得木塊不能繼續(xù)上升，即隨著倒水，木塊浸入水中的深度不斷增加，據(jù)公式p=ρgh可知，木塊底部所受的液體的壓強變大，而后再由公式F=pS可知，木塊底部所受的壓力變大．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是物體浸入水中前后彈簧測力計的示數(shù)，由此可知水對物體的浮力是 N，物體的質(zhì)量是 kg，物體的體積是 m3，物體的密度是 kg/m3。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】江濤想探究凸透鏡成像規(guī)律．實驗桌上有兩個凸透鏡，焦距分別為10cm和20cm．

（1）江濤將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為 cm；

（2）江濤將蠟燭和光屏的位置對換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時像的性質(zhì)是倒立、 的實像；

（3）實驗（2）中，不改變各元件的位置，江濤換了另一塊凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，此時 （填“能”或“不能”）在光屏上找到燭焰的像，這是因為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動，實驗操作規(guī)范。在下圖所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。

（1）這個像的成像原理與______相同（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）。若將蠟燭向右移動少許，則應(yīng)將光屏向______（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要___些。

（2）再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向______（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雅安4·20地震后的災(zāi)后重建工作正在高效地進行，如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機。在一次操作過程中起重機將質(zhì)量為500 kg的建筑材料豎直提升了12 m，用時15 s，g取10 N/kg。求：

(1)所提建筑材料受到的重力；

(2)起重機提起建筑材料所做的功；

(3)提升過程中該起重機的電動機功率為8 kW，那么提升過程中塔式起重機的機械效率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個邊長為0.1m的正方體質(zhì)量為3kg，放在水平地面上，已知動滑輪的重力為10N，g取10N/kg．

（1）該正方體的密度是多少？

（2）正方體對地面的壓強為多大？

（3）不計摩擦和繩重，用圖示的滑輪組將正方體豎直向上勻速提升20cm，求拉力F所做的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用下列器材探究“影響滑動摩擦力大小的因素”：粗糙程度均勻的長木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個，彈簧測力計一只．如圖所示，實驗中他用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊，使它們在長木板上做勻速直線運動．

(1)圖丙中，長木板對木塊摩擦力的大小為______N，這是根據(jù)___________原理測出滑動摩擦力的，此時，鋁塊受到的摩擦為________N.

(2)分析_________兩次實驗可以得出：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，此實驗采用了常用的_______________________ (填“控制變量法”或“等效替代法”)進行探究．

(3)圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小_________ (填“相等”或“不相等”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，運用相同科學(xué)研究方法的是

（1）探究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系 （2）探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律

（3）探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律 （4）探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系

A. （1）與（3） B. （2）與（4） C. （2）與（3） D. （1）與（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于磁感線描述中，正確的是

A. 磁感線是為描述磁體而建立 B. 磁感線是為描述磁場而建立

C. 條形磁鐵周圍的磁感線分布均勻 D. U形磁鐵周圍的磁感線分布均勻

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同步練習(xí)冊答案