【題目】如圖所示,玻璃水槽中裝有一定深度的水,一正方體木塊漂浮在水面上,在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng).現(xiàn)緩慢向水槽中注水,使水槽內(nèi)水面上升,直到水面與水槽口相平.則在注水過(guò)程中,木塊下底面受到水的壓力變化情況是( )
A.先增大,后減小 B.先增大,后不變
C.先不變,后增大 D.一直增大
【答案】C
【解析】
試題分析:木塊在水中是處于漂浮狀態(tài),即隨著向容器中倒水,在木塊沒(méi)有接觸金屬網(wǎng)之前,木塊所處的位置變高,但所浸入液體中的深度是不變的,即h不變,據(jù)公式p=ρgh可知,木塊底部所受的液體的壓強(qiáng)不變,而后再由公式F=pS可知,木塊底部所受的壓力不變;
當(dāng)木塊接觸到金屬網(wǎng)后,由于金屬網(wǎng)的束縛,使得木塊不能繼續(xù)上升,即隨著倒水,木塊浸入水中的深度不斷增加,據(jù)公式p=ρgh可知,木塊底部所受的液體的壓強(qiáng)變大,而后再由公式F=pS可知,木塊底部所受的壓力變大.
故選C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是物體浸入水中前后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),由此可知水對(duì)物體的浮力是 N,物體的質(zhì)量是 kg,物體的體積是 m3,物體的密度是 kg/m3。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】江濤想探究凸透鏡成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡,焦距分別為10cm和20cm.
(1)江濤將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像,則他選擇的凸透鏡的焦距為 cm;
(2)江濤將蠟燭和光屏的位置對(duì)換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、 的實(shí)像;
(3)實(shí)驗(yàn)(2)中,不改變各元件的位置,江濤換了另一塊凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,此時(shí) (填“能”或“不能”)在光屏上找到燭焰的像,這是因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡的位置固定不動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。在下圖所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像。
(1)這個(gè)像的成像原理與______相同(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)。若將蠟燭向右移動(dòng)少許,則應(yīng)將光屏向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像,此時(shí)像的大小比剛才的像要___些。
(2)再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡(圖中未畫(huà)出),這時(shí)需要將光屏向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】雅安4·20地震后的災(zāi)后重建工作正在高效地進(jìn)行,如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機(jī)。在一次操作過(guò)程中起重機(jī)將質(zhì)量為500 kg的建筑材料豎直提升了12 m,用時(shí)15 s,g取10 N/kg。求:
(1)所提建筑材料受到的重力;
(2)起重機(jī)提起建筑材料所做的功;
(3)提升過(guò)程中該起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率為8 kW,那么提升過(guò)程中塔式起重機(jī)的機(jī)械效率是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為0.1m的正方體質(zhì)量為3kg,放在水平地面上,已知?jiǎng)踊喌闹亓?0N,g取10N/kg.
(1)該正方體的密度是多少?
(2)正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?
(3)不計(jì)摩擦和繩重,用圖示的滑輪組將正方體豎直向上勻速提升20cm,求拉力F所做的功.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用下列器材探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”:粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)一只.如圖所示,實(shí)驗(yàn)中他用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)物塊,使它們?cè)陂L(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(1)圖丙中,長(zhǎng)木板對(duì)木塊摩擦力的大小為______N,這是根據(jù)___________原理測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的,此時(shí),鋁塊受到的摩擦為________N.
(2)分析_________兩次實(shí)驗(yàn)可以得出:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),此實(shí)驗(yàn)采用了常用的_______________________ (填“控制變量法”或“等效替代法”)進(jìn)行探究.
(3)圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小_________ (填“相等”或“不相等”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中,運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是
(1)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系 (2)探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律
(3)探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律 (4)探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系
A. (1)與(3) B. (2)與(4) C. (2)與(3) D. (1)與(4)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于磁感線描述中,正確的是
A. 磁感線是為描述磁體而建立 B. 磁感線是為描述磁場(chǎng)而建立
C. 條形磁鐵周圍的磁感線分布均勻 D. U形磁鐵周圍的磁感線分布均勻
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