【題目】運(yùn)用知識解決問題:
(1)有一串節(jié)日小彩燈,將它接在照明電路中,每個小彩燈兩端的電壓不超過36V.則至少需要這樣的小彩燈______盞串聯(lián).
(2)一條馬路上共有20盞亮度不同的照明燈,它們正常工作時(shí),最亮的燈和最暗的燈相比,電壓______(選填“相同”或“不同”).
(3)如圖所示,小明將兩只不同規(guī)格的小燈泡L1、L2接入電路后均發(fā)光,兩只燈泡L1、L2所允許通過的最大電流分別為I1、I2,且I1>I2,則電路中所允許通過的最大電流為____(選填“I1”、“I2”、“I1+I2”或“I1-I2”).
【答案】 7 相同 I2
【解析】(1)家庭電路電壓為220V,由于每個小彩燈兩端的電壓最大允許值為3V,遠(yuǎn)小于220V,所以為了不將燈燒壞應(yīng)采取串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路中的總電壓等于各用電器兩端電壓之和,故故需要串聯(lián)燈泡的個數(shù)為n=220V/36V≈7個(采取進(jìn)一法)。
(2)馬路上的這些燈泡工作時(shí)互不影響,它們是并聯(lián)的,由于并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等,所以它們正常工作時(shí),最亮的燈和最暗的燈相比,電壓一樣大;
(3)由圖知道,兩燈串聯(lián),燈泡L1、L2 所允許通過的最大電流分別為I1、I2,且I1>I2,因?yàn)榇?lián)電路中電流處處相等,所以電路中的最大電流為I2。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動,下列說法中正確的是:( )
A.物體所受拉力和重力是一對平衡力
B.物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力
C.桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力
D.桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】初中物理實(shí)驗(yàn)室常用的托盤天平是一種
A. 費(fèi)力杠桿 B. 等臂杠桿
C. 省力杠桿 D. 以上選項(xiàng)都不對
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖中杠桿上的A點(diǎn)掛四個重均為1N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn),使杠桿在水平位置平衡,如圖所示。測力計(jì)的示數(shù)是 N(不計(jì)杠桿重);如果將測力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計(jì)的示數(shù)將(變大、不變或變。。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于信息的傳遞說法正確的是( )
A.利用聲波和電磁波傳遞信息需要介質(zhì)
B.電磁波的波長越長,其頻率越高
C.衛(wèi)星中繼站是轉(zhuǎn)播聲波
D.手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用杠桿、一盒鉤碼和彈簧測力計(jì)等器材,做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示。為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向移動;或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶?/span>移動(選填左或右)。
(2)小明調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,在杠桿左側(cè)掛2個鉤碼,如圖乙所示。要使杠桿水平平衡,應(yīng)在A處掛個鉤碼。
(3)小明再次在杠桿的兩端掛上鉤碼,杠桿的狀態(tài)如圖丙所示。小明又調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿恢復(fù)水平平衡。然后記錄動力、阻力、動力臂和阻力臂的數(shù)值。他分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)得不到正確的杠桿的平衡條件,其原因是:。
(4)當(dāng)彈簧測力計(jì)由豎直向上拉杠桿變成斜向上拉,如圖丁所示。若杠桿仍在水平位置靜止,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)一定(選填變大、不變或變。。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了解自己的身體情況,健康的小明做了一些測量,其中記錄錯誤的是:
A. 步行速度約4m/s B. 腳長約230mm C. 體溫37℃ D. 1min心跳75次
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