紫外線具有
能促使維生素D的合成、殺菌、熒光效應
能促使維生素D的合成、殺菌、熒光效應
特點;黑白照片進行暗室加工時,為防止底片曝光,室內(nèi)會開一盞紅燈,此時使用的是暗房溫度計,這種溫度計的測溫液體應該使用
(紅色/藍色),因為紅光照在這種顏色的液體上會被
吸收
吸收
(吸收/反射),從而方便看清液柱上表面位置來讀數(shù).
分析:(1)紫外線的用途:紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光;殺菌;能促使維生素D的合成.
(2)在光照到物體上時,一部分光被物體反射,一部分光被物體吸收,透明物體的顏色由通過它的色光決定,不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的.
解答:解:(1)紫外線可以有助于合成維生素D;紫外線可以殺死微生物,可以用紫外線來滅菌;紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光,所以可以使用紫外線來驗鈔.
(2)因暗室安全燈是紅燈,紅色的物體只能反射紅光,如果陽光照上去他就把其他6種顏色全吸收了,只反射出紅光.如果紅光照上去就不用說了,紅光全部反射出來,看到的只能是紅色,而溫度計的藍色液柱在紅光照射下是黑色,這樣看得更清楚.
故答案為:能促使維生素D的合成、殺菌、熒光效應;藍;吸收.
點評:本題主要考查紫外線以及物體的顏色性質(zhì)的應用,屬于基礎知識的考查,相對比較簡單.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

太陽光經(jīng)過三菱鏡后分解成
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫
幾種不同顏色的光,光的三原色是
紅,綠,藍
紅,綠,藍
,紫外線的作用主要有
能促使維生素D的合成;殺菌;熒光效應.
能促使維生素D的合成;殺菌;熒光效應.

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科目:初中物理 來源: 題型:

紫外線的主要特性有
能促使維生素D的合成
能促使維生素D的合成
,
殺菌
殺菌
,
熒光效應
熒光效應

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列有關紫外線的說法中錯誤的是(  )

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下列有關紫外線的說法中錯誤的是( )
A.太陽光是天然紫外線的最重要來源
B.紫外線有助于人體合成維生素D,所以我們夏天要多曬太陽
C.紫外線能殺滅微生物,所以可以用來消毒
D.紫外線可以使鈔票中的熒光物質(zhì)發(fā)光

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