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13.畫出水面上靜止的蘋果只受浮力和重力的示意圖.

分析 (1)蘋果在水中受到重力和浮力的作用,由于處于漂浮狀態(tài),并且靜止,浮力等于重力,二者是一對平衡力;
(2)力的示意圖就是用一個帶箭頭的線段表示力的大小、方向、作用點,浮力的方向是豎直向上的.

解答 解:蘋果在水中處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,即F=G,重力從重心向下畫,浮力從重心向上畫,兩條線段長度要相等,示意圖如下:

點評 畫力的示意圖時,一定要結合物體所處的運動狀態(tài),當物體靜止或做勻速直線運動時,受到的力是平衡力.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.電能是一種方便的能源,它的廣泛應用形成了人類近代史上第二次技術革命.有力地推動了人類社會的發(fā)展,給人類創(chuàng)造了巨大的財富.但如果在生產和生活中不注意安全用電,會帶來災害.關于安全用電,下列說法正確的是( 。
A.常用抹布擦拭亮著的臺燈燈泡,使其保持干凈
B.長期使用大功率電器時,為避免燒斷保險絲,可以用銅絲代替保險絲
C.用試電筆辨別火線和零線時,用筆尖金屬體接觸火線或零線,手指要接觸筆尾金屬體
D.使用有金屬外殼的家用電器時,應將其外殼接在零線上

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小沈同學在科學周活動時制作了一支可以測定物體密度的桿秤.使用時,只要把被測物體持在桿秤的掛鉤上,移動秤錘,使秤桿平衡在水平位置,讀出L1;再將被測物體浸沒在水中,移動秤錘使秤桿再次水平平衡,讀出L2,如圖所示,由此可得被測物體的密度ρ=$\frac{{L}_{1}{ρ}_{水}}{{L}_{1}-{L}_{2}}$,請證明小沈同學的這個結論是否正確.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)有甲乙丙三個輕質小球,已知甲帶負電,且甲排斥乙,乙吸引丙,則丙(  )
A.一定帶正電B.可能帶負電,也可能不帶電
C.一定帶負電D.可能帶正電,也可能不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.同一物體在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一.那么在地球表面最多能舉起60kg物體的人,在月球表面最多能舉起360kg的物體.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖小宇用F=50N的水平力把重G=15N邊長L=10cm的正方體木塊壓在豎直的墻面上,木塊恰能勻速下滑.此時木塊對墻面的壓強為5000Pa,木塊受到的墻面的摩擦力大小是15N;若減小水平壓力,則木塊對墻面的壓強將變小,木塊受到墻面的摩擦力將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.“遠望三號”航天測量船,滿載時的排水量為25000t,當它滿載航行在海面上時受到的浮力為2.5×108N;如果輪船從長江駛入大海,則它所受的浮力將不變(選填”“變大”“變小”或“不變”),船體將上浮(選填“上浮”或“下沉”)一些.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.(1)7.8kg=7.8×103g                
(2)500m3=5×108cm3
(3)1L=103ml=10-3m3
(4)0.9g/cm3=0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖為探究影響摩擦力大小因素的實驗裝置,圖中表示用同一長方體木塊做四次實驗,其中甲和丙為同一水平木板表面,乙和丁為同一水平棉布表面.

想一想:
(1)觀察圖中的甲和乙,你得出的結論是壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(2)觀察圖中的甲和丙,你得出的結論是接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)觀察圖中的乙和丁,你得出的結論是壓力和接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與接觸面的面積無關.
(4)在這個探究實驗中,你覺得小明在操作中應注意的問題是彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊.

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