A. | 邏輯推理法 | B. | 理想模型法 | C. | 控制變量法 | D. | 轉(zhuǎn)換法 |
分析 (1)物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題;每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;它是科學(xué)探究中的重要思想方法,控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一.
(2)通過模型來揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法稱為模型法;模型法借助于與原型相似的物質(zhì)模型或抽象反映原型本質(zhì)的思想模型,間接地研究客體原形的性質(zhì)和規(guī)律;
(3)等效替代法是指在研究某一個物理現(xiàn)象和規(guī)律中,因?qū)嶒灡旧淼奶厥庀拗苹蛞驅(qū)嶒炂鞑牡认拗疲豢梢曰蚝茈y直接揭示物理本質(zhì),而采取與之相似或有共同特征的等效現(xiàn)象來替代的方法;
(4)類比法也叫“比較類推法”,是指由一類事物所具有的某種屬性,可以推測與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法,其結(jié)論必須由實驗來檢驗,類比對象間共有的屬性越多,則類比結(jié)論的可靠性越大.
解答 解:用光線表示光的傳播方向,采用的是“模型法”.
故選:B.
點評 此類問題是結(jié)合初中物理實例考查對各種物理學(xué)方法的掌握情況.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓強減小、浮力不變 | B. | 壓強和浮力都不變 | ||
C. | 壓強減小、浮力減小 | D. | 壓強增大、浮為不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 2:9 | D. | 9:2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2N 0.3N | B. | 03N 0.2N | C. | 0.3N 0.3N | D. | 0.4N 0.3N |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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