時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),需用酒精燈的外焰加熱,所以要調(diào)整好鐵圈的高度,然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則固定好其位置;
(2)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過(guò)程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小;水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大.
(3)首先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),然后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái).
(4)根據(jù)圖象可得水的沸點(diǎn);
(5)從水的多少、水的初溫、酒精燈火焰的大小等方面進(jìn)行分析;
(6)水沸騰時(shí)不斷吸熱,但溫度保持不變;為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,可以撤去酒精燈,觀察水能否繼續(xù)沸騰即可得出結(jié)論.
解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),需用酒精燈的外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度(鐵圈上固定石棉網(wǎng));而溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒(méi)到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,應(yīng)先放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度;即組裝器材時(shí),應(yīng)按照由下到上的順序.
(2)水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡上升過(guò)程中體積變大,所以圖①是沸騰時(shí)的情況.
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái),水溫隨時(shí)間變化的圖象如下圖所示:
(4)由圖象可知,水在沸騰過(guò)程中溫度保持98℃不變,即水的沸點(diǎn)是98℃.
(5)水過(guò)多、水的初溫過(guò)低、酒精燈的火焰過(guò)小、未加蓋,都會(huì)造成加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng).
(6)水沸騰后,若熄滅酒精燈(撤去酒精燈),則水不再吸收熱量,觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰,則可說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中是否需要吸熱.
故答案為:(1)由下到上;外焰;(2)①;(3)如上圖所示;(4)98;(5)水過(guò)多(或水的初溫過(guò)低、酒精燈的火焰過(guò)小等);(6)熄滅酒精燈(撤去酒精燈).
點(diǎn)評(píng) 本題是“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn),主要考查了有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的調(diào)節(jié)、沸騰時(shí)的現(xiàn)象和特點(diǎn)、影響水沸騰時(shí)間的因素以及液體沸騰的條件.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 左右兩邊鉤碼下分別增加一個(gè)相同的鉤碼 | |
B. | 左右丙邊鉤碼同時(shí)向外移動(dòng)兩格 | |
C. | 左邊鉤碼向左移動(dòng)兩格,右邊鉤碼向右移動(dòng)三格 | |
D. | 左邊增加一個(gè)鉤碼,右邊增加兩個(gè)鉤碼 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “納米紙”的分子不可再分 | |
B. | “納米紙”的分子不能做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng) | |
C. | “油水不沾”的原因是分子間無(wú)空隙 | |
D. | 納米紙上互相靠得很近的兩滴水能自動(dòng)結(jié)合成一滴是因?yàn)榉肿右Φ木壒?/td> |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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