王剛同學(xué)按物理教師的布置,準(zhǔn)備了物理實(shí)驗(yàn)要用到的木屑、鐵屑、沙子、食鹽各一小瓶,可他調(diào)皮的小弟弟趁他不注意時(shí),將四小瓶的物質(zhì)全部倒入一個(gè)大杯子里混合在一起.王剛見到后并不生氣,他來到實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)沒費(fèi)多大功夫就把這四種物質(zhì)分開,請(qǐng)你代王剛同學(xué)簡要說說分開的方法.(實(shí)驗(yàn)室可提供所需的器材)
【答案】分析:(1)密度比水小的物質(zhì)放入水中時(shí),要漂浮在水面上;密度比水大的物質(zhì)放入水中時(shí),將沉入水底,據(jù)此可把木屑分析出來;
(2)采用鹽溶解在水中,可以采用蒸餾的方法把鹽取出來;
(3)磁鐵能夠吸引鐵屑,可以用磁鐵把鐵屑洗出來,最后剩下的就是沙子.
解答:解:方法如下:①往大杯子注入適量的水后,將漂浮在水面上的木屑取出;
②待鹽完全溶解后將鹽水倒入燒杯中用火加熱提煉出食鹽;
③用磁鐵將沉在杯底中的鐵屑取出,剩下的就是沙子.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生利用所學(xué)物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,注重的知識(shí)的應(yīng)用,是一道鍛煉學(xué)生學(xué)以致用能力的好題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?河池)王剛同學(xué)按物理教師的布置,準(zhǔn)備了物理實(shí)驗(yàn)要用到的木屑、鐵屑、沙子、食鹽各一小瓶,可他調(diào)皮的小弟弟趁他不注意時(shí),將四小瓶的物質(zhì)全部倒入一個(gè)大杯子里混合在一起.王剛見到后并不生氣,他來到實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)沒費(fèi)多大功夫就把這四種物質(zhì)分開,請(qǐng)你代王剛同學(xué)簡要說說分開的方法.(實(shí)驗(yàn)室可提供所需的器材)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 九年級(jí)物理 上:教科版課標(biāo)本 教科版課標(biāo)本 題型:065

王剛同學(xué)按物理教師的布置,準(zhǔn)備了物理實(shí)驗(yàn)要用到的木屑、鐵屑、沙子、食鹽各一小瓶,可他調(diào)皮的小弟弟趁他不注意時(shí),將四小瓶的物質(zhì)全部倒入一個(gè)大杯子里混合在一起.王剛見到后并不生氣,他來到實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)沒費(fèi)多大功夫就把這四種物質(zhì)分開,請(qǐng)你代王剛同學(xué)簡要說說分開的方法(實(shí)驗(yàn)室可提供所需的器材).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

王剛同學(xué)按物理教師的布置,準(zhǔn)備了物理實(shí)驗(yàn)要用到的木屑、鐵屑、沙子、食鹽各一小瓶,可他調(diào)皮的小弟弟趁他不注意時(shí),將四小瓶的物質(zhì)全部倒入一個(gè)大杯子里混合在一起.王剛見到后并不生氣,他來到實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)沒費(fèi)多大功夫就把這四種物質(zhì)分開,請(qǐng)你代王剛同學(xué)簡要說說分開的方法.(實(shí)驗(yàn)室可提供所需的器材)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:河池 題型:問答題

王剛同學(xué)按物理教師的布置,準(zhǔn)備了物理實(shí)驗(yàn)要用到的木屑、鐵屑、沙子、食鹽各一小瓶,可他調(diào)皮的小弟弟趁他不注意時(shí),將四小瓶的物質(zhì)全部倒入一個(gè)大杯子里混合在一起.王剛見到后并不生氣,他來到實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)沒費(fèi)多大功夫就把這四種物質(zhì)分開,請(qǐng)你代王剛同學(xué)簡要說說分開的方法.(實(shí)驗(yàn)室可提供所需的器材)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案