A. | 摩擦起電的實質(zhì)是產(chǎn)生了新的電荷 | |
B. | 電荷之間不一定能相互吸引 | |
C. | 電荷只要運動就能形成電流 | |
D. | 電荷的定向移動的方向就是電流的方向 |
分析 (1)摩擦起電是由于不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)不同造成的,在摩擦的過程中束縛本領(lǐng)強的得電子帶負電,束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電;
(2)電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;
(3)電荷的定向移動形成電流,正電荷定向移動形成電流,負電荷定向移動形成電流,正負電荷向相反方向移動形成電流;
(4)物理學(xué)中把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向.
解答 解:A、摩擦起電的實質(zhì),并不是產(chǎn)生了新的電荷,只是通過摩擦,使電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,得到電子的物體帶負電,失去電子的物體帶正電.故A錯誤;
B、同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,故B正確;
C、光有運動的電荷不一定能形成電流,電荷的定向移動才會形成電流.故C錯誤;
D、電荷的定向移動形成電流,物理學(xué)中把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向,故D錯誤.
故選B.
點評 主要考查了摩擦起電的實質(zhì)和電流的形成及方向,摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不控制汽車尾氣的排放 | B. | 提倡使用太陽能設(shè)備 | ||
C. | 發(fā)展核電代替部分煤發(fā)電 | D. | 在建筑工地裸露的土地上播撒草種 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源電壓為9V | |
B. | R1的阻值為12Ω | |
C. | R1先后兩次消耗的電功率之比為9:16 | |
D. | 滑動變阻器R的最大值為6Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 筷子是一個費力杠桿 | |
B. | 把雞蛋往灶臺上一磕,雞蛋就破了,是利用物體間力的作用是相互的 | |
C. | 用吸盤掛鉤掛鏟子,是利用大氣壓強 | |
D. | 土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)乘積變大 | |
B. | 電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)乘積變大 | |
C. | 電壓表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比變大 | |
D. | 電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用冰塊液化吸熱 | B. | 利用冰塊凝華吸熱 | ||
C. | 利用冰塊升華吸熱 | D. | 利用冰塊熔化吸熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 液體的密度ρ/(g•cm-3) | 排開液體的體積v/cm3 | 物體的重力G/N | 彈簧測力計的示數(shù)F/N | 浮力F/N |
1 | 0.8 | 50 | 0.70 | 0.30 | 0.40 |
2 | 1.0 | 50 | 0.70 | 0.20 | 0.50 |
3 | 1.2 | 50 | 0.70 | 0.10 | 0.60 |
4 | 1.0 | 60 | 0.84 | 0.24 | 0.60 |
5 | 1.0 | 70 | 0.98 | ① | 0.70 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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