3.月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的$\frac{1}{6}$;若一個連同隨身裝備共90Kg的航天員到達(dá)月球表面(g取10N/Kg),問:
(1)該宇航員連同隨身裝備在地球上受到的重力多大
(2)月球?qū)λ囊Υ蠹s是多少牛.

分析 (1)已知宇航員連同隨身裝備的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出在地球上的重力;
(2)物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,物體的質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置而改變;
然后再根據(jù)在月球上受到的重力與在地球上受到的重力關(guān)系求出宇航員在月球上受到的引力.

解答 解:(1)宇航員連同隨身裝備在地球上的重力:G=mg=90kg×10N/kg=900N;
(2)由題意知,宇航員在月球上的引力:G′=$\frac{1}{6}$G=$\frac{1}{6}$×900N=150N.
答:(1)該宇航員連同隨身裝備在地球上重900N;
(2)在月球上的引力為150N.

點評 此題主要考查的是學(xué)生對質(zhì)量的概念及其特性,以及重力計算公式的理解和掌握.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實驗電路圖.
(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置來實現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)臄?shù)目來確定,物理學(xué)中將這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法.
(2)下表是該組同學(xué)所做實驗的記錄:
電磁鐵(線圈)50匝100匝
實驗次數(shù)123456
電流/A0.81.21.50.81.21.5
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114
①比較實驗中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵的匝數(shù)一定時,通過電磁鐵線圈中的電流越大,磁性越強(qiáng);
②比較實驗中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈中的電流一定時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).

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(1)這個銅球空心部分的體積;
(2)空心銅球原來的質(zhì)量.

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11.2015年1月,科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)一個隕石凹坑,形狀如圓形平底鍋,如圖所示.小明在圓心A點大喊一聲,經(jīng)過6s聽到回聲.設(shè)空氣中聲速為340m/s,求圓形凹坑的半徑.

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18.某潛水員潛入海面下20m深處,則他在此深度處承受海水的壓強(qiáng)是2.06×105Pa,它在下潛過程中受到海水的壓強(qiáng)變大(選填“變大”“變小”或“不變”).(ρ海水=1.03×103 kg/m3,g取10N/kg)

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8.太陽能風(fēng)扇涼帽的頂部裝有一個太陽能電池板,帽沿裝有一個小型電風(fēng)扇.電池板在太陽光的照射下,將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,驅(qū)動電風(fēng)扇工作.

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15.在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:
(1)實驗時所用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.
(2)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于刻錄各時刻的溫度值,應(yīng)選用乙(選填“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實驗.
(3)如圖丙所示,是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的水加熱時溫度隨時間變化的圖象,分析圖象可知,冰的熔點是0℃,熔化過程經(jīng)歷了6 min.
(4)通過實驗可知,冰熔化過程中溫度不變,但要繼續(xù)熱.

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12.平時所說“月亮躲進(jìn)云里”是以云層為參照物,正在行駛的列車速度是15m/s,這句話的物理意義是列車每秒鐘通過的路程為15m,合54km/h.

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13.如圖,電源電壓不變,定值電阻器的阻值為R0,將滑動變阻器滑片P從A點移到B點,電壓表示數(shù)將變小(選填“變大”、“變小”或“不變”),若變阻器在A、B兩點時消耗的功率恰好相等,而滑片P在A點時,變阻器接入電路的阻值剛好等于5R0,則滑片P在B點時,變阻器接入電路的阻值等于$\frac{1}{5}$R0

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