(2011?青島)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)如圖是水位自動(dòng)報(bào)警裝置.當(dāng)水位上升時(shí),浮子a上升,并推動(dòng)b上升.當(dāng)水位達(dá)到一定高度時(shí),電磁鐵電路接通.電磁鐵
有磁性
有磁性
,吸引銜鐵,電燈電路
接通
接通
,電燈發(fā)光發(fā)出警報(bào),警告水位過(guò)高.
(2)請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物電路,在方框中畫(huà)出電路圖.

(3)將電阻Rl和R2=12Ω的電阻并聯(lián)接在電源兩極上,測(cè)得總電流為0.6A,通過(guò)R1的電流為0.4A.則:①電源電壓U=
2.4
2.4
V;②R1=
6
6
Ω.
分析:(1)分析電磁繼電器的工作過(guò)程要搞清控制電路與工作電路,再?gòu)目刂齐娐烽_(kāi)始,依次進(jìn)行分析,明確電路的工作狀態(tài);
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路畫(huà)電路圖時(shí),一般先要明確電路的性質(zhì),再?gòu)碾娫撮_(kāi)始,依次畫(huà)出各元件的連接情況;
(3)并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和,這樣可求出R2的電流,再根據(jù)歐姆定律可求出電壓的大小和R1的阻值;
解答:解:(1)讀圖可知,當(dāng)水位上升時(shí),S1連通,控制電路工作,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,使工作電路接通,發(fā)生警報(bào);
(2)讀圖可知,這是一個(gè)串聯(lián)電路,其連接情況如圖所示;

(3)流經(jīng)R2的電流I2=I-I1=0.6A-0.4A=0.2A,
電源電壓就等于各支路兩端的電壓U=I2R2=0.2A×12Ω=2.4V,
R1的阻值=
U
I1
=
2.4V
0.4A
=6Ω.
故答案為:(1)有磁性,接通;
(2)如圖;
(3)2.4,6.
點(diǎn)評(píng):(1)主要考查了電磁繼電器的應(yīng)用與分析,搞清電路的工作過(guò)程是關(guān)鍵;
(2)主要考查了電路圖的畫(huà)法,明確電路性質(zhì),注意各元件的正確連接是關(guān)鍵;
(3)主要考查了并聯(lián)電路中電壓、電流的關(guān)系以及歐姆定律的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?青島模擬)綜合作圖:
現(xiàn)在很多公交車后門(下站門)的兩側(cè)扶手上,各裝有一個(gè)紅色的按鈕(相當(dāng)于開(kāi)關(guān)),想要下車的乘客只要提前按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的電燈都會(huì)發(fā)光,提醒司機(jī)有乘客需要下車.請(qǐng)用已知器材在下面的方框內(nèi)設(shè)計(jì)完成符合要求的電路圖.
器材:電源、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、小燈泡、導(dǎo)線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?青島)回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
(1)探究凸透鏡成像規(guī)律:
過(guò)程步驟 實(shí)驗(yàn)中,小于調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e各點(diǎn),移動(dòng)光屏,在光屏上尋找清晰的像.他發(fā)現(xiàn):在
b
b
點(diǎn)成像最大,在
a
a
點(diǎn)得不到像.
表格
  物距u    像的大小    像的倒正    像的虛實(shí) 
u>2f 縮小 倒立 實(shí)像
2f>u>f 放大
倒立
倒立
實(shí)像
u<f 放大 正立 虛像
 
(2)探究平面鏡成像特點(diǎn):
器材 兩只相同的蠟燭a和b、刻度尺、玻璃板.  
方法 用蠟燭b與a所成的像完全重合,從而得到像與物大小相等,這里運(yùn)用的是
等效替代
等效替代
法.
現(xiàn)象結(jié)論 移走蠟燭b,在此位置換上光屏,發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像,這說(shuō)明平面鏡成
像.
(3)探究影響蒸發(fā)快慢的因素:
過(guò)程步驟 如圖,相同環(huán)境下,在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精,將其中一滴攤開(kāi),過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),的那滴酒精先變干了.  
方法 上述過(guò)程中滴等量的酒精,運(yùn)用的是
控制變量
控制變量
法.
結(jié)論 上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:相同條件下,液體的
表面積
表面積
越大,液體蒸發(fā)得越快.

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(2011?青島)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)冬天手很冷,可以將手放在火爐旁烤火取曖或雙手互搓取暖,使手的溫度升高,內(nèi)能
增大
增大
.前者是熱傳遞方法,后者是
做功
做功
方法.
(2)請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫(huà)出光線經(jīng)凹透鏡折射后的光路.
(3)質(zhì)量為2kg的某種物質(zhì),吸收8.4×104J的熱量,溫度升高20℃,它的比熱容為多少J/(kg?℃)?

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(2011?青島)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)用鋼筆吸墨水時(shí),按下彈簧片,擠出管內(nèi)部分空氣,松開(kāi)手后,管內(nèi)氣壓
小于
小于
外界大氣壓,墨水在外界
大氣壓
大氣壓
的作用下進(jìn)入管內(nèi).
(2)請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫(huà)出小球所受力的示意圖.
(3)-個(gè)小偷作案后以6m/s的速度離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),10s后警察從現(xiàn)場(chǎng)沿小偷離開(kāi)的路徑以8m/s的速度追擊,在
30
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s后將小偷抓獲.

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同步練習(xí)冊(cè)答案