老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”．小亮找到的器材有海綿、木板和兩瓶完全相同的礦泉水。

（1）該同學(xué)通過觀察________來反映壓力的作用效果。

（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_____大小相同，改變受力面積的大�。畯脑搶�(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_____________。

（3）接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是：______。

（4）設(shè)圖乙中礦泉水對海綿的壓強(qiáng)是P乙，圖丙中礦泉水對木板的壓強(qiáng)是P丙，則P乙_______（填“大于”、“等于”或“小于”）P丙。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．進(jìn)入校園聽到朗朗的讀書聲，聲音是由聲帶的振動 而產(chǎn)生，聲音傳播時，由近及遠(yuǎn)，聲音的響度發(fā)生變化（選填“音調(diào)”、“響度”和“音色”）．耳朵貼著教室墻壁感覺聲音更加清晰、明顯，說明固體（選填“固”、“液”或“氣”）也可以傳聲，且效果更好．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時，通過R1的電流為3安，當(dāng)開關(guān)S斷開時，R1兩端電壓為5伏，R2的電功率為10瓦，則電源電壓U=15伏，R1=5歐，R2=10歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．甲向右正常步行，乙向右慢跑，以甲為參照物，乙是運(yùn)動的；以乙為參照物，甲是運(yùn)動（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)想把量筒改裝成可直接測量物體質(zhì)量的裝置（被測物體放入量筒內(nèi)測量），而且希望用來讀取質(zhì)量的刻度也是均勻的．器材有：量筒一只，大小適中且橫截面與量筒底座相近的鐵塊，50g砝碼一只，防水萬能膠，防水記號筆，刻度尺，足夠大的盛水容器．
（1）簡要寫出改裝的方案；
（2）列式說明讀取質(zhì)量的刻度是均勻的．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林省德惠市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

請?jiān)趫D中畫出壓縮的彈簧對拇指的彈力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林省德惠市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

豎直向上拋出一小球，小球到達(dá)最高點(diǎn)時處于 狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷的依據(jù)是 ．（忽略空氣阻力）

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科目：初中物理 來源：2017屆湖南省岳陽市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

⑴在實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)拉木塊時，應(yīng)水平且_________地拉動，使木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。

⑵分析比較序號(a)與(b)的實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論：_________________。

⑶分析比較序號___________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。

⑷本實(shí)驗(yàn)用到的探究方法是______________。

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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省汕頭市澄海區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如題圖所示，電源電壓為6V，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為4V，電流表示數(shù)0.3A，下列描述不正確的是：

　

A. L1兩端電壓為4V

B. L2兩端電壓為2V

C. L2兩端電壓為4V

D. 通過L1的電流為0.3A

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同步練習(xí)冊答案