【題目】如圖所示,用100N的水平拉力拉一個重400N的物體A,恰好使物體A沿水平地面向右做勻速直線運動,若A所受地面摩擦力為160N,假如在5s時間內(nèi),物體水平移動1m,不計繩和滑輪的自重,則在此過程中,拉力F做功為 ________,功率為________,該裝置的機械效率為________。

【答案】200J 40W 80%

【解析】

第一空.由圖可知,該滑輪為動滑輪,繩子的有效股數(shù)n=2,則繩端移動的距離為:

s=ns=2×1m=2m

拉力F做的功為:

W=Fs=100N×2m=200J。

第二空.拉力F做功的功率為:

p===40W

第三空.物體所受地面的摩擦力約為160N,則有用功為:

W=fs=160N×1m=160J,

則該裝置的機械效率為:

η===80%

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究液體壓強與哪些因素有關,小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗,如下圖所示:

請你在認真觀察每個實驗的基礎上,回答下列問題:

1)實驗1是想驗證___________相同時,液體的壓強與___________的關系;

2)實驗2是想驗證____________相同時,液體的壓強與___________的關系;

3)實驗3是想驗證__________相同時,液體向_________的壓強都相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究阻力對物體運動的影響的實驗,下列相關說法中錯誤的是(

A.小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑

B.實驗中需要改變水平面的粗糙程度

C.實驗中必須要用刻度尺測出小車在水平面運動的距離

D.在該實驗事實的基礎上推理:若水平面光滑,小車會在水平面上做勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當變阻器滑片P滑到A端時,閉合開關S1和S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,以下說法正確的是(  )

A、滑片P仍在A端,開關S1斷開,S2閉合,燈泡L仍正常發(fā)光

B、滑片P仍在A端,開關S1閉合,S2斷開,燈泡L仍正常發(fā)光

C、滑片P滑到B端,同時閉合開關S1和S2,燈泡L仍正常發(fā)光

D、滑片P滑到B端,開關S1閉合,S2斷開,燈泡L仍正常發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲圖所示,小球向左以速度v1運動,與彈簧接觸后經(jīng)歷了如圖乙的過程,下列說法錯誤的是(

A.壓縮過程說明力可以改變物體的形狀

B.甲圖中彈簧的彈性勢能逐漸增大

C.彈開過程物體速度一直在減慢

D.壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平桌面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器,容器中裝有一定量的水,現(xiàn)將一個體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,浸入水中的體積為4.0×10-5m3。求:

1)物塊受到的浮力;

2)物塊的重力;

3)如圖乙所示,用力F緩慢向下壓物塊,使其完全浸沒在水中(水未溢出)。此時水對容器底的壓強比物塊被下壓前增加了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨同學想出了一個測量實心小木球密度的好辦法。她在實驗室用量筒進行了以下實驗,如圖所示:(水的密度ρ=1g/cm3

A.把適量的水倒進量筒中,如圖甲所示,記錄此時水的體積為V1=_____cm3。

B.將小木球放入量筒中,如圖乙所示,記錄此時水的體積為V2;

C.將小木球取出,將一石塊放入量筒中,如圖丙所示,記錄此時水的體積為V3

D.將石塊取出,用細線將小木球與石塊拴在一起放入水中,如圖丁所示,記錄此時水的體積為V4;

1)從圖乙實驗測量的數(shù)據(jù),得出小木球排開水的體積V=______cm3,得出受到的浮力F=_____N,進一步得出小木球的質(zhì)量m=_______g

2)我們還可以得到小木球的體積V=____cm3,并計算出它的密度ρ=____g/cm3

3)在小雨同學的實驗中,由于反復取出物體,存在明顯實驗誤差,改進的方法是: _____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響浮力大小的因素時,小紅做了如圖所示的實驗,請你根據(jù)她的實驗探究回答下列問題:

①比較圖BC可知,問題受到的浮力大小與排開液體的______________有關.

②比較圖CE可知,物體受到的浮力大小與液體的__________________有關.

③比計較圖C________________可知,浮力的大小與物體浸沒液體中的深度無關.

④圖E中物體受到的浮力大小為____________N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究動滑輪和定滑輪的特點,設計如下兩種方式拉升重物,下面關于探究的做法和認識正確的是(

A. 用動滑輪提升重物上升h高度,測力計也上升h高度

B. 若拉升同一物體上升相同高度,用動滑輪拉力更小,且做功更少

C. 減小動滑輪質(zhì)量可以提高動滑輪的機械效率

D. 若用定滑輪拉重物,當拉力豎直向下最省力

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