如圖所示的手電筒內(nèi)部有一個(gè)線圈，線圈內(nèi)有一可來(lái)回運(yùn)動(dòng)的條形磁體，按箭頭方向搖動(dòng)時(shí)手電筒即可發(fā)光．下列實(shí)驗(yàn)中，與此手電筒工作原理一致的是（   ）

A. B.  

C.   D.

B 【解析】試題分析：手電筒在搖動(dòng)時(shí)能產(chǎn)生感應(yīng)電流是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；A圖中是說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)；B圖是研究影響通電導(dǎo)體所受磁場(chǎng)力的大小的因素的；C圖是通電線圈國(guó)磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，是電動(dòng)機(jī)的原理；D圖中導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生了感應(yīng)電流是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；故應(yīng)選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇南京華電中學(xué)2017－2018初二物理上冊(cè)《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

甲．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。

乙．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。

丙．吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔使會(huì)發(fā)出不同的聲音。

�。诘踔拇箸娤鹿潭ㄒ恢Ъ�(xì)小的筆，把鐘罩敲響后，把紙?jiān)诠P尖下迅速拖過(guò)，可以在紙上畫出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線。

請(qǐng)你想一想，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)？其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生條件，但是分別可以說(shuō)明什么問(wèn)題？

乙和丁 甲說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì) 丙說(shuō)明音調(diào)是由物體振動(dòng)的頻率所決定的 【解析】甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。這是研究聲音傳播條件的；乙、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花，能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件是物體的振動(dòng)，這是研究聲音產(chǎn)生條件的；丙、吹笛子時(shí)空氣柱振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，當(dāng)控制空氣柱的長(zhǎng)度不同時(shí)，空氣柱振動(dòng)的快慢不同，所以會(huì)發(fā)出不同音調(diào)的聲音，這是研究...

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上學(xué)期第二章-物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)試卷 題型：單選題

人們常說(shuō)“鐵比木頭重”，這句話的實(shí)際含義是指（ ）

A. 鐵的質(zhì)量比木頭大 B. 鐵的重力比木頭大

C. 鐵的密度比木頭大 D. 木頭的體積比鐵大

C 【解析】試題分析：這種口頭說(shuō)法都是以兩種物質(zhì)的密度在比較，相同體積密度大的就重。質(zhì)量是物質(zhì)的本質(zhì)屬性，是不能比較的，我們平時(shí)的比較是重量，只不過(guò)在地球上重量單位和質(zhì)量等同而已。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 同步測(cè)試 題型：填空題

話筒的作用是：當(dāng)人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，聲波使話筒里振動(dòng)膜做相應(yīng)振動(dòng)，使金屬盒里的_______發(fā)生忽松忽緊地?cái)D壓變化，它的________也就隨之發(fā)生忽大忽小的變化，這時(shí)電路里就產(chǎn)生了強(qiáng)弱按聲音振動(dòng)而變化的________．

碳粒 電阻 電流 【解析】當(dāng)人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，聲波使話筒里振動(dòng)膜做相應(yīng)振動(dòng)，使金屬盒里的碳粒發(fā)生忽松忽緊地?cái)D壓變化，它的電阻也就隨之發(fā)生忽大忽小的變化，這時(shí)電路里就產(chǎn)生了強(qiáng)弱按聲音振動(dòng)而變化的電流。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 同步測(cè)試 題型：單選題

下列情況下，能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（ ）

A．導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)

B．一段導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

C．使閉合的導(dǎo)體全部在磁場(chǎng)中不動(dòng)

D．使閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

D 【解析】 試題分析：根據(jù)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件判斷各個(gè)選項(xiàng)：（1）導(dǎo)體是閉合電路的一部分；（2）導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)． 由產(chǎn)生感應(yīng)電流的兩個(gè)條件知，只有選項(xiàng)D符合． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場(chǎng) 同步測(cè)試 題型：作圖題

如圖所示，某同學(xué)用安培定則判斷通電螺線管的磁極，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出導(dǎo)線中的電流方向和螺線管的N、S極．

【解析】解答： 從圖可知，螺旋管的左端為N極，右端為S極，并且電流方向是從螺旋管的右端流入左端流出。如圖所示：

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場(chǎng) 同步測(cè)試 題型：填空題

城市下水道井蓋丟失導(dǎo)致行人墜入下水道的悲劇時(shí)有發(fā)生，令人痛心．為此，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種警示電路，如圖所示：在井口安裝一環(huán)形燈L，井蓋相當(dāng)于開(kāi)關(guān)S；正常情況下，燈L不亮，開(kāi)關(guān)處于________ 狀態(tài)，電磁鐵________ （“有”或“無(wú)”）磁性；一旦井蓋丟失，燈L即亮起，以警示行人．

閉合 有 【解析】（1）據(jù)圖可知，正常情況下S閉合，電磁鐵有磁性，被控制電路斷路燈泡不亮，當(dāng)井蓋丟失S斷開(kāi)時(shí)，電磁鐵無(wú)磁性，被控制電路閉合，燈泡發(fā)光，以警示行人。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：10.4飛出地球 題型：單選題

在物理學(xué)中,“勻變速”意味著加速度的大小和方向都不變。假設(shè)一個(gè)物體只受到地球的萬(wàn)有引力作用,則關(guān)于該物體下列說(shuō)法正確的是(　)

A. 可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

D. 可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B 【解析】一個(gè)物體只受到地球的萬(wàn)有引力作用，因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以物體可能加速或減速運(yùn)動(dòng)，但地球附近的物體不會(huì)做直線運(yùn)動(dòng)，也可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 故ACD錯(cuò)誤，B正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京西城第一六一中學(xué)2017八年級(jí)物理第七章測(cè)試卷 題型：單選題

一個(gè)成熟的蘋果，由于受地球的吸引而從樹(shù)上落到地面，在此過(guò)程中蘋果（ ）

A. 一定吸引地球 B. 不一定吸引地球

C. 一定不吸引地球 D. 無(wú)法確定是否吸引地球

A 【解析】試題分析：因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，地球?qū)μO果有引力，蘋果固然對(duì)地球也有引力，而引力的大小跟其質(zhì)量有關(guān)，因?yàn)樘O果質(zhì)量太小，所以體現(xiàn)很不明顯。故選A。

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同步練習(xí)冊(cè)答案