Question

5．甲、乙兩輛賽車在兩條平行軌道上從同一起跑線、同時向同一方向出發(fā)，它們在運動過程中的速度圖象如圖所示．
（1）從圖上你能獲取哪些與甲、乙兩賽車運動有關(guān)的信息？請寫出其中的兩個；
（2）根據(jù)你獲取的信息，你可以定量求出的哪些物理量？請寫出其中的一個物理量及其求解過程．

Answer 1

分析 關(guān)于圖象題首先要明確圖象的橫縱坐標(biāo)的物理含義，然后從圖象的形狀、特殊的坐標(biāo)點對應(yīng)的具體數(shù)值上去獲取信息．進(jìn)而從中得出可以求得的物理量．

解答 解：（1）可獲取有關(guān)的信息如：
 ①甲車以v=2m/s的速度做勻速直線運動；
 ②乙車從靜止開始做勻加速度直線運動；
 ③在4s時刻甲、乙兩車速度相等，都是2m/s；
（2 可以定量求出的物理量有：
①根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可得甲車行駛4秒鐘通過的路程：s=vt=2m/s×4s=8m；
②由圖可知，甲車的速度為2m/s；
③乙車在4s時的速度為2m/s；
答：（1）①甲車以v=2m/s的速度做勻速直線運動． ②乙車從靜止開始做勻加速度直線運動．
（2）根據(jù)獲取的信息，可以定量求出的物理量有：甲車的速度；②乙車在4s時的速度；③甲車行駛4秒鐘通過的路程；
甲車行駛4秒鐘通過的路程為8m．

點評 本題的答案豐富多彩的，不確定，考查發(fā)散思維能力，當(dāng)然，利用高中相關(guān)物理知識還可以獲得更多信息，求得更多的物理量．