5．小明用天平測量某物體的質量，當天平平衡后，所加砝碼和游碼的位置如圖所示，則該物體的質量是82.4g．

分析 用天平稱量物體質量時，物體的質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值．

解答 解：
因為物體的質量=砝碼的質量+游碼的質量，
所以該物體的質量：
m=50g+20g+10g+2.4g=82.4g；
故答案為：82.4．

點評 天平的使用規(guī)則及注意事項是一個重點知識，包括放置天平、怎樣調節(jié)橫梁平衡、調節(jié)橫梁平衡前要將游碼移到標尺左端的零刻度線處、左盤放物體，右盤放砝碼、向右移動游碼的作用、怎樣讀數(shù)等等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖各現(xiàn)象的原理主要是“壓強與流速關系”的是（　　）
A．
托里拆利管		B．
液壓機
C．
吹氣使球上升		D．
活塞式抽水機

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．仔細觀察以下三個標志，仿照示例請說出其余兩個標志名稱或標志的含義，并用物理知識說明設立標志的原因．

所選標志名稱（含義）原因
丙高壓危險電阻一定時，電壓越大，電流越大，易發(fā)生觸電事故
甲  
乙  

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．我國南海海底存儲著豐富的”可燃冰“資源．可燃冰被視為21世紀新型綠色能源，可燃冰的主要成分是甲烷，1m3的可燃冰可轉化生成164m3的甲烷氣體和0.8m3的水．已知甲烷氣體的熱值是3.6×107J/m3．我市公交車以天然液化氣為燃料，其主要成分就是甲烷．如果一輛公交車滿載乘客時總質量是6000kg，那么1m3可燃冰轉化生成的甲烷氣體完全燃燒產(chǎn)生的能量可供公交車滿載時以36km/h的速度勻速行駛1640min．勻速行駛中公交車受到的平均阻力為車重的0.05倍．求：
（1）公交車滿載乘客時的重力；（g=10N/kg）
（2）這段時間內公交車牽引力所做功的功率；
（3）1m3的可燃冰轉化生成的甲烷氣體完全燃燒所產(chǎn)生的能量能將多少千克的水從20°C加熱到沸騰．（標準大氣壓，c水=4.2×103J/（kg•°C），結果保留整數(shù)）
（4）這段時間內公交車發(fā)動機的效率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．某物理社團在探究影響浮力大小的實驗中將同一物體分別按如圖所示的步驟進行實驗：
（1）物體所受重力為4N．
（2）物體浸沒在水中受到的浮力1N．
（3）通過比較B、C、D三幅圖，物理社團得出：浮力的大小與浸在液體中深度有關的結論，對此結論你認為是錯誤（”正確“或”錯誤“）的．理由是過程不完整，沒有探究物體浸沒后受到浮力與深度的關系．
（4）根據(jù)已有條件，請你求出E圖中彈簧秤的示數(shù)是3.2N（g取10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，水平地面上的絕緣平板小車內豎直固定一個壓敏電阻R（其電阻值會隨著所受壓力的增大而減小），它與與定值電阻R0、電源接成串聯(lián)電路，電壓表并聯(lián)在壓敏電阻兩端，壓敏電阻旁緊靠一個重物M．已知小車靜止時電壓表的示數(shù)為U0，當小車向右加速運動時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U，則（　　）
A．U＜U0B．U=U0C．U＞U0D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．如圖請用筆畫線代替導線，將吊扇和調速器連入家庭電路．（注意兩器件的尾部伸出兩線為兩條接入線）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，左端的S極正對著電磁鐵．當電磁鐵中的電流不斷增大時，條形磁鐵向左加速運動．則電磁鐵中的電流方向是從從b到a（填“從a到b”或“從b到a”），條形磁鐵在運動過程中受到的摩擦力不變（填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．用微粒的觀點解釋下列事實．
（1）空氣是一種混合物．為什么沒有固定體積．
（2）取一個透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大塊冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號，冰糖完全溶解后液面低于記號．

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