觀察下面四幅圖片并回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)甲圖中,演湊者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的________;
(2)乙圖中,敲鑼時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的________越大;
(3)丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來(lái)越________(填“大”或“小”),該現(xiàn)象說(shuō)明________;
(4)丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻屬于在________減小噪聲污染.

解:(1)甲圖中,演湊者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變弦的振動(dòng)頻率,以達(dá)到改變音調(diào)的目的;
(2)乙圖中,敲鑼時(shí)用力越大,鑼面的振動(dòng)幅度就會(huì)越大,其發(fā)出的響度會(huì)越大.
(3)聲音傳播需要介質(zhì),且真空不能傳聲,故丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來(lái)越小,該現(xiàn)象表明真空不能傳聲.
(4)丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻屬于在傳播過(guò)程中減小噪聲污染.
故答案為:(1)音調(diào);(2)響度;(3)小;真空不能傳聲;(4)傳播過(guò)程中.
分析:(1)要解答本題需掌握:音調(diào)、響度、音色是聲音的三個(gè)特征;音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
(2)聲音的傳播需要介質(zhì),且在不同的介質(zhì)中的聲音傳播速度是不同的,真空不能傳聲.
(3)減弱噪聲的方式有三種,即在聲源處減弱,在人耳處減弱,在傳播過(guò)程中減弱.
點(diǎn)評(píng):該題考查了聲音三要素的理解、聲音的傳播介質(zhì)及真空不能傳聲的應(yīng)用和減弱噪聲的方法,是一道綜合題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

材料科學(xué)的發(fā)展正在影響著我們的生活,下列關(guān)于材料應(yīng)用的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    保險(xiǎn)絲是利用半導(dǎo)體材料制成的
  2. B.
    利用超導(dǎo)材料做電熱絲,電熱絲會(huì)更熱
  3. C.
    利用鎢做燈絲,是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)低
  4. D.
    試電筆外殼是用塑料制成的,因?yàn)樗墙^緣材料

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

如圖所示的用具中,屬于費(fèi)力杠桿的是


  1. A.

    筷子
  2. B.

    鑷子
  3. C.

    起子
  4. D.

    食品夾

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

目前,有些大酒店在洗手間安裝了熱風(fēng)干手器,手靠近它就有熱風(fēng)吹到手上,使手上的水很快蒸發(fā)掉,且講衛(wèi)生.使水快速蒸發(fā)的原因是


  1. A.
    加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水的溫度
  2. B.
    增大了水的表面積并提高了水的溫度
  3. C.
    加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積
  4. D.
    減小了水的表面積并加快了水面附近空氣的流動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

為了安全,列車(chē)進(jìn)入隧道前必須鳴笛,若列車(chē)速度為72km/h,司機(jī)在鳴笛2s后聽(tīng)到從隧道口山崖反射的回聲,則鳴笛時(shí)列車(chē)距隧道口________m,已知聲音在空氣中的速度是340m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小李和小王同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān).他們用彈簧測(cè)力計(jì)、一塊長(zhǎng)木板、及若干塊大小和形狀都相同的長(zhǎng)方體金屬塊和木塊做實(shí)驗(yàn).金屬塊和木塊的長(zhǎng)、寬、高分別為10厘米、3厘米和2厘米,它們各自各個(gè)面的光滑程度均相同,但金屬塊表面較光滑,木塊表面較粗糙,每塊金屬塊和木塊的重力分別為3牛和0.4牛.實(shí)驗(yàn)時(shí),他們用不同的放置方法把金屬塊(或木塊)放在長(zhǎng)木板上,并用彈簧秤拉動(dòng)它在長(zhǎng)木板上沿水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)過(guò)程及記錄數(shù)據(jù)如表一,表二和表三所示.
表一  金屬塊放在長(zhǎng)木板上
次數(shù)放置方法接觸面積(厘米2壓力(牛)彈簧秤示數(shù)(牛)
1三塊疊加平放3092.7
2二塊疊加平放3061.8
3一塊平放3030.9
表二  木塊放在長(zhǎng)木板上
次數(shù)放置方法接觸面積(厘米2壓力(牛)彈簧秤示數(shù)(牛)
4三塊疊加平放301.20.6
5二塊疊加側(cè)放200.80.4
6一塊豎放60.40.2
表三  木塊放在長(zhǎng)木板上
次數(shù)放置方法接觸面積(厘米2壓力(牛)彈簧秤示數(shù)(牛)
7一塊平放300.40.2
8一塊側(cè)放200.40.2
9一塊豎放60.40.2
(1)根據(jù)小李和小王的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),可判斷他們?cè)谘芯炕瑒?dòng)摩擦力的大小與________的關(guān)系.
(2)小李根據(jù)表一中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3,得出的初步結(jié)論是:當(dāng)接觸面積和粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.你認(rèn)為小李的結(jié)論是________(選填“錯(cuò)誤”、“合理但結(jié)論不完整”或“合理且結(jié)論完整”).
(3)小李和小王根據(jù)表二或表三中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別得出初步結(jié)論:小王認(rèn)為根據(jù)表二數(shù)據(jù)可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān),接觸面積越大,滑動(dòng)摩擦力越大.而小李認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為_(kāi)_______(選填“小王”或“小李”)的初步結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是________.
(4)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較各表中彈簧秤示數(shù)和壓力的比值關(guān)系,可初步得出結(jié)論:
(a)________;
(b)________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,小燈泡標(biāo)有“3V 0.6W”,電源電壓為4.5V;閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡正常發(fā)光,這時(shí)電流表的示數(shù)為多少?變阻器連入電路的阻值多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

在圖所示的四個(gè)電路中,電源兩端電壓保持不變,若定值電阻R的阻值已知,則在不拆卸元件的情況下能夠測(cè)出待測(cè)電阻Rx阻值的電路是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

小明用水平方向的力,推靜止在水平地面上的桌子,但沒(méi)有推動(dòng),關(guān)于小明對(duì)桌子的推力與桌子受到的摩擦力的大小關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    推力小于摩擦力
  2. B.
    推力等于摩擦力
  3. C.
    推力小于桌子的重力
  4. D.
    推力等于桌子的重力

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同步練習(xí)冊(cè)答案