【題目】小融為宿舍設(shè)計(jì)了一套防盜報(bào)警裝置,她在宿舍的門和窗戶內(nèi)倒分別安裝了紅外感應(yīng)開關(guān)S1和S2,晚上睡前或者同學(xué)外出時(shí)閉合開關(guān)S3,報(bào)警裝置啟動(dòng);當(dāng)有人從門或者窗戶非法闖入時(shí),紅外感應(yīng)開關(guān)就會(huì)自動(dòng)閉合,警鈴大響,R為保護(hù)電阻,圖中設(shè)計(jì)符合要求的是（　�。�

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

經(jīng)分析可知，開關(guān)S1和S2并聯(lián)，開關(guān)S3和電鈴、保護(hù)電阻R均位于干路。

A．由電路圖可知，閉合開關(guān)S3后，只有開關(guān)S1和S2同時(shí)閉合時(shí)，警鈴才可能響，故A不符合題意；

B．由電路圖可知，閉合開關(guān)S3后，開關(guān)S1和S2只要閉合一個(gè)或同時(shí)閉合，警鈴均能響，故B符合題意；

C．由電路圖可知，閉合開關(guān)S3后，警鈴響，閉合開關(guān)S1和S2中任意一個(gè)時(shí)都不響，故C不符合題意；

D．由電路圖可知，閉合開關(guān)S3后，警鈴響，開關(guān)S1和S2是否閉合都不影響警鈴，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張?jiān)?/span>“測量滑輪組機(jī)械效率”時(shí)，進(jìn)行了如圖甲乙丙三次實(shí)驗(yàn)，并記錄如下：

（1）她的實(shí)驗(yàn)用到了一種典型的研究方法是___________ ，實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該在測力計(jì)豎直向上______運(yùn)動(dòng)的過程中讀測力計(jì)的讀數(shù)；

（2）甲實(shí)驗(yàn)的記錄中，有一個(gè)數(shù)據(jù)明顯是錯(cuò)誤的，它的正確值應(yīng)該是____________；

鉤碼重力G/N

測力計(jì)示數(shù)F/N

鉤碼上升高度h/m

繩端移動(dòng)距離s/m

甲

0.5

0.3

0.1

0.2

乙

0.4

0.08

0.24

丙

0.5

0.05

0.2

（3）進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn),使用的兩個(gè)鉤碼都標(biāo)注有50g字樣，用校零后的讀數(shù)準(zhǔn)確的測力計(jì)進(jìn)行正確操作測量它們總重力時(shí)，測力計(jì)示數(shù)顯示為0.9N，但她通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)總重力應(yīng)該

為1N，那么實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該記錄的數(shù)據(jù)是____________N；

（4）做丙實(shí)驗(yàn)時(shí)，她漏記了測力計(jì)的讀數(shù)，但她記得實(shí)驗(yàn)時(shí)曾根據(jù)該讀數(shù)計(jì)算出滑輪組的機(jī)械效率為25%，則由此可知該讀數(shù)應(yīng)該為____________N；

（5）通過甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)比對(duì)可知，為使同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率提高，可以通過_____的方式來實(shí)現(xiàn)；

（6）通過____________兩次實(shí)驗(yàn)比對(duì)可知，用不同滑輪組提升相同重量的物體時(shí)，動(dòng)滑輪的重力越大，機(jī)械效率越____________ (選填“高”或“低”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)、(b)所示，均勻正方體甲、乙置于水平地面上。若甲、乙邊長之比1：2，將它們沿豎直方向切去一半，再把甲切去的部分放在甲剩余部分的下方，把乙切去的部分放在乙剩余部分的上方，如圖(c)、(d)所示，此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，它們對(duì)地面的壓力之比為________，原來甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為__________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國的一些美食與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)，在如圖所示的美食中，用物理知識(shí)解釋正確的是（ ）

A. “嫦娥”將月餅帶到月球上，其質(zhì)量增加

B.盤對(duì)粽子支持力和粽子對(duì)盤的壓力是一對(duì)平衡力

C.煮熟的湯圓浮在水面主要是因?yàn)闇珗A的重力減小

D.用力擠壓餃子邊變形說明力可以改變物體的形狀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究浮力的實(shí)驗(yàn)中:

（1）如圖甲所示，把半徑為3cm、密度均勻的實(shí)心小球A用組線掛在彈簧測力計(jì)上測得其重力為__N，他用手豎直向上輕輕托起小球,彈簧測力計(jì)示數(shù)將變_____。

（2）他又將小球A緩慢放人盛有適量水的燒杯中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變小，說明小球受浮力作用且浮力的方向是豎直向__，當(dāng)小球頂部距水面7cm時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為1.9N,如圖乙所示，小球受到的浮力大小是__N。

（3）為進(jìn).步研究浮力產(chǎn)生的原因，小明自制了薄壁實(shí)驗(yàn)箱,左右分別是柱形箱B和C，B箱下部有一圓孔與C箱相通，他將上下表面是橡皮膜的透明空心立方體M放在圓孔上緊密接觸，并向B箱中加入適量的水使M浸沒且沉在箱底,如圖丙所示�，F(xiàn)往C箱加水至與M下表面相平時(shí)，M下表面橡皮膜____（選填受到"或”不受”）水的壓力作用，繼續(xù)向C箱中加水至M上下表面橡皮膜形變程度相同時(shí)，則M上下表面受到水的壓力__（選填“相等”或“不相等”）；再向C箱中加一定量的水，M上下表面形變程度如圖丁所示，則下表面受到水的壓力___（選填“大于”“小于”或“等于”）上表面受到水的壓力。這就是浮力產(chǎn)生的真正原因。

（4）同組小斌同學(xué)根據(jù)第（2）小題中小球受到的浮力大小和第（3）小題探究浮力產(chǎn)生的原因巧妙地計(jì)算出圖乙中小球A受到水對(duì)它向下的壓力____N（圓面積公式：S=πr2，取π=3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小僑要探究影響電阻大小的因素:

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該_____;

（2）小僑設(shè)計(jì)了甲、乙兩種電路,如圖,在M、N兩點(diǎn)之間分別接入不同的導(dǎo)體進(jìn)行測量,你認(rèn)為哪種設(shè)計(jì)更合理_____（選填“甲”或“乙”）；

（3）實(shí)驗(yàn)中通過什么反映導(dǎo)體電阻大小_____,這里用到了哪種實(shí)驗(yàn)方法_____；

（4）小僑選擇更合理的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下表是她的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表,為了研究電阻與材料的關(guān)系,應(yīng)該比較哪幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)_____；

次序

材料

長度/cm

直徑/mm

電流/A

1

A 鎳鉻合金

60

0.36

0.22

2

B 鎳鉻合金

60

0.51

0.24

3

C 康銅絲

60

0.36

0.24

4

D 鐵鉻鋁合金

60

0.36

0.20

（5）為了研究電阻和導(dǎo)體長度的關(guān)系,小僑從已有的四根導(dǎo)體中任選一根,進(jìn)行以下三種操作,你認(rèn)為可行的是_____。

A.分別將導(dǎo)體的1/4、2/4、3/4的全部長度接入電路測量電流

B.先將整根導(dǎo)體接入電路測量電流,再將導(dǎo)體拉長接入電路測量電流

C.先將整根導(dǎo)體接入電路測量電流,再將導(dǎo)體的一半接入電路測量電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同液體的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)中：

（1）除了圖中所示器材，還需要的測量儀器有天平和_____。

（2）在甲裝置中，分別給初溫相同且_____相等的水和食用油加熱。

（3）在甲裝置中，用相同酒精燈給兩種液體加熱相同時(shí)間，其目的是為了保證兩種液體_____相同。

（4）乙裝置中兩個(gè)相同燒杯裝有相同質(zhì)量的水，煤油燈和酒精燈在相同的時(shí)間內(nèi)燃燒的煤油和酒精的質(zhì)量相等，進(jìn)行“比較煤油和酒精的熱值大小關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：分析數(shù)據(jù)可知：熱值較大的是_________。

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

A杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

B杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

（5）通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)直接計(jì)算出燃料的熱值將_____（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某髙速公路收費(fèi)站對(duì)過往的超載貨車實(shí)施計(jì)重收費(fèi)，小明同學(xué)結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的稱重表原理圖，對(duì)于小明同學(xué)的設(shè)計(jì)你認(rèn)為( )

A.此設(shè)計(jì)稱重表由電壓表改裝

B.此設(shè)計(jì)稱重表由電流表改裝

C.此設(shè)計(jì)當(dāng)車輛越重時(shí)電路中電流越小

D.此設(shè)計(jì)電路中的R1沒有作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將小球豎直上拋，然后又落回到拋出點(diǎn)。小球向上過程的中點(diǎn)為A；取拋出點(diǎn)的重力勢能為零。若該球在整個(gè)過程所受的空氣阻力大小不變，則小球( )

A.上升過程損失的機(jī)械能大于下降過程損失的機(jī)械能

B.上升過程損失的機(jī)械能等于下降過程損失的機(jī)械能

C.上升至A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能大于勢能

D.下落至A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能大于勢能

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