【題目】如圖所示,完全相同的甲、乙兩個燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體。在兩燒杯中,距離杯底 同一高度處有 A、B 兩點,已知 A、B 兩點壓強相等,則燒杯甲、乙對桌面的壓強 P 、P 乙大小關(guān)系為

A. P <P B. P >P

C. P = P D. 條件不足,無法判斷

【答案】A

【解析】(1)由圖知,A、B所處的深度hA>hB,而A.B兩點壓強相等,pApB,由pρgh可知液體密度ρA<ρB;(2)設(shè)A.B距離杯底的高度為h,燒杯底受到的壓強:p底甲pAρAgh, p底乙pBρBgh,因為pApB,ρA<ρB,所以pAρAgh<pBρBgh,所以燒杯底受到的壓強:p底甲<p底乙,因為燒杯是直壁容器,燒杯底受到的壓強p,設(shè)液體重分別為G、G,燒杯底面積為S,p底甲,p底乙,可得:<,兩燒杯內(nèi)液體重G<G;(3)因為燒杯對桌面的壓力FGG,所以甲燒杯對桌面的壓力FGG,乙燒杯對桌面的壓力FGG,所以燒杯對桌面的壓力F<F,因為p、受力面積相同,所以燒杯甲、乙對桌面的壓強p<p.故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,打開冰箱門?煽吹桨嘴F,這是

A.冰箱內(nèi)原有的水蒸氣B.冰箱內(nèi)食物中的水分遇到高溫空氣后,蒸發(fā)形成的水蒸氣

C.空氣中的水蒸氣降溫形成的小冰晶D.空氣中的水蒸氣降溫液化形成的小水滴

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)有人觸電時,下列做法錯誤的是(

A.立即去切斷電源B.立即用干燥木棍把電線從觸電的人身上挑開

C.立即用手直接拉觸電的人D.立即用戴絕緣膠手套的手去拉觸電人

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是探究水沸騰時溫度變化特點的實驗裝置.
(1)該實驗器材裝配的合理順序是(填序號)(①燒杯;②酒精燈;③溫度計;④鐵圈及石棉網(wǎng)).
(2)圖乙中讀數(shù)的錯誤之處是:視線沒有與溫度計液柱的液面
(3)圖丙是正確實驗后繪制的水溫隨時間變化關(guān)系的圖象.由圖象可知,水沸騰時溫度(填“不變”或“升高”);此時水的沸點為0C,氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實際的是( )

A.電視機(jī)的額定功率約為2000W

B.教室中一盞日光燈的額定功率約為40W

C.人體的安全電壓為36V

D.家用空調(diào)正常工作的電流約為0.5A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列提供的數(shù)據(jù)符合實際情況的是( )

A.手托兩個雞蛋勻速向上抬高1m約做功10J

B.人體所能承受的安全電壓為220V

C.人正常騎自行車時的功率為600W~800W

D.家用節(jié)能燈正常發(fā)光時的電流約為100mA

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】底面積不同的圓柱形容器AB原先分別盛有體積相同的甲、乙兩種液體,如圖所示,現(xiàn)從容器中分別抽出部分液體后,液體對各自容器底部的壓強為p、p乙,則下列做法中,符合實際的是(  )

A. 若液體原先對容器底部的壓力相等,則抽出相等質(zhì)量的液體后,p甲一定等于p

B. 若液體原先對容器底部的壓力相等,則抽出相等厚度的液體后,p甲可能大于p

C. 若液體原先對容器底部的壓強相等,則抽出相等體積的液體后,p甲一定等于p

D. 若液體原先對容器底部的壓強相等,則抽出相等厚度的液體后,p甲一定等于p

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在醫(yī)院里貼有禁止大聲喧嘩的標(biāo)牌,是為了從________處控制噪聲;醫(yī)生和護(hù)士穿的鞋子底部有凹凸花紋,目的是為了_______來增大鞋子與地面的摩擦。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)中把傳播聲音的物質(zhì)叫_____,它可以是氣體、液體或者固體。對一些失去聽覺的人可以利用骨傳導(dǎo)來聽聲音,助聽器就應(yīng)用了這一原理制成。音樂家貝多芬耳聾后,就用牙齒咬住木棒的一端,另一端頂在鋼琴上來聽自己的琴聲,他靠的是_____。

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同步練習(xí)冊答案