【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定為4.5V,電流表示數(shù)為0.5A時(shí),電壓表V1的示數(shù)為3V。當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端時(shí),電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0.3A.求:
(1)電壓表V2的示數(shù);
(2)電阻R1的電阻值;
(3)滑動(dòng)變阻器的最大電阻;
(4)滑片移到最右端時(shí),V1的示數(shù)。
(5)滑片移到最右端時(shí),此時(shí)電路消耗的總功率。
【答案】(1)4.5V;(2)3Ω;(3)12Ω;(4)3.6V;(5)1.35W
【解析】
解:(1)電壓表V2測(cè)的是電源電壓,電源電壓恒定為4.5V,說(shuō)明電壓表V2的示數(shù)U=4.5V。
(2)由歐姆定律可得
變形可得
(3)電阻R1兩端電壓為
U/R1=IR1=0.3A×3=0.9V
滑動(dòng)變阻器的最大電阻
(4)滑片移到最右端時(shí),V1的示數(shù)
UR2m=U-U′R1=4.5-0.9V=3.6V
(5)由電功率公式可得
P=I′U=0.3A×4.5V=1.35W
答:(1)電壓表V2的示數(shù)4.5V。
(2)電阻R1的電阻值)3Ω。
(3)滑動(dòng)變阻器的最大電阻12Ω。
(4)滑片移到最右端時(shí),V1的示數(shù)3.6V。
(5)滑片移到最右端時(shí),此時(shí)電路消耗的總功率1.35W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某家庭用的燃?xì)鉄崴,?/span>20kg的水從10℃加熱到60℃,完全燃燒了0.21m3的煤氣。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為4×107J/m3。求:
(1)水吸收的熱量;
(2)煤氣完全燃燒放出的熱量;
(3)該燃?xì)鉄崴鳠男省?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答文后的問(wèn)題。
現(xiàn)在很多自行車(chē)安裝了碟剎,如圖所示碟剎制動(dòng)又稱(chēng)為盤(pán)式制動(dòng),碟剎盤(pán)通過(guò)液壓泵推動(dòng)剎車(chē)卡鉗,抓緊剎車(chē)盤(pán),剎車(chē)的剎力和轂剎不同,不會(huì)突然增大。為了提高剎車(chē)力,一般會(huì)通過(guò)加長(zhǎng)剎車(chē)力臂的辦法,一般碟盤(pán)的直徑分為140mm,160mm,180mm,203mm。碟盤(pán)的直徑越大,則剎車(chē)時(shí)的力臂越大,產(chǎn)生的制動(dòng)力自然也就越大,以對(duì)應(yīng)不同的用途。制動(dòng)盤(pán)分普通盤(pán)式剎車(chē)和通風(fēng)盤(pán)式剎車(chē)兩種。通風(fēng)盤(pán)式剎車(chē)是在盤(pán)面上鉆出許多圓形通風(fēng)孔,或是在盤(pán)的端面上割出通風(fēng)槽或預(yù)制出矩形的通風(fēng)孔。通風(fēng)盤(pán)式剎車(chē)?yán)蔑L(fēng)流作用,其冷熱效果要比普通盤(pán)式剎車(chē)更好,在高速剎車(chē)時(shí)能迅速制動(dòng),散熱效果好,制動(dòng)效能的恒定性好。
剎車(chē)片和制動(dòng)盤(pán)之間產(chǎn)生的滑動(dòng)摩擦力的大小和它們相互間的正壓力成正比:即f=μN(yùn),其中μ為比例常數(shù)叫“滑動(dòng)摩擦系數(shù)”,也被稱(chēng)為“動(dòng)摩擦因數(shù)”,它是一個(gè)沒(méi)有單位的數(shù)值;瑒(dòng)摩擦系數(shù)與接觸物體的材料、表面光滑程度、干濕程度、表面溫度等都有關(guān)。
(1)如乙圖為剎車(chē)示意圖,請(qǐng)問(wèn)剎車(chē)把手為______杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”、“等臂”);
(2)剎車(chē)時(shí)制動(dòng)盤(pán)發(fā)熱,_________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(3)沒(méi)有剎車(chē)時(shí),在盤(pán)山公路上向低處滑行的自行車(chē),重力勢(shì)能減小,動(dòng)能變大;若要及時(shí)停下,下列哪種剎車(chē)盤(pán),剎車(chē)效果更好(________);
A.140mm B.160mm C.180mm D.203mm
(4)盤(pán)式剎車(chē),溫度一定時(shí),剎車(chē)時(shí)剎車(chē)片和制動(dòng)盤(pán)之間產(chǎn)生的滑動(dòng)摩擦力f及滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ與它們相互間的正壓力N的關(guān)系,圖中四個(gè)圖中描述正確的是(________)。
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是課本“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中封閉著等量的空氣,電路正確連接后,通電進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 左邊容器電阻絲中的電流比右邊容器電阻絲中的電流大
B. U形管中液面高度的變化反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少
C. 要保持兩個(gè)電阻絲兩端電壓相等
D. 通電時(shí)間相同,兩個(gè)容器中空氣吸收的熱量相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓恒定,定值電阻R1的阻值為16Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值是40Ω,小燈泡的額定電壓為6V,通過(guò)小燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合,S1、S3斷開(kāi)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為4Ω,小燈泡恰好正常發(fā)光。求:
(1)小燈泡的額定功率;
(2)電源電壓;
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電路消耗的總功率為6W時(shí),求滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值。
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【題目】小明根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) | 物質(zhì) | 沸點(diǎn)/℃(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) | 物質(zhì) | 比熱容/J(kg℃)﹣1 | ||
冰 | 0 | 水 | 100 | 水 | 4.2×103 | ||
固態(tài)酒精 | ﹣117 | 酒精 | 78.5 | 酒精 | 2.4×103 | ||
固態(tài)水銀 | ﹣39 | 水銀 | 357 | 冰 | 2.1×103 |
A. 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精在﹣120℃時(shí)是固態(tài),水銀在﹣35℃時(shí)是液態(tài)
B. 南極冬季氣溫一般在﹣40℃以下,在南極測(cè)量氣溫能選擇水銀溫度計(jì)
C. 可以用酒精溫度計(jì)測(cè)沸水的溫度
D. 質(zhì)量相同的水和酒精吸收相同的熱量,酒精升高的溫度少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著我國(guó)國(guó)力迅速增強(qiáng)和捍衛(wèi)國(guó)家利益的需要,中國(guó)首艘航空母艦“遼寧艦”于2012年9月25日正式交接海軍.若某次海試該艦推進(jìn)動(dòng)力功率為1×105kW,連續(xù)巡航10h,勻速航行360km.問(wèn):
(1)該艦勻速航行的速度為多大?
(2)該艦推進(jìn)動(dòng)力做的功為多少?
(3)若該艦在海上水平勻速前進(jìn),它受到的阻力是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲所示是 “測(cè)小燈泡額定電功率”的電路,其中電源電壓恒為 6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0,滑動(dòng)變阻器有“l02A”和“50lA”兩種規(guī)格可供選擇:
(1)本實(shí)驗(yàn)選擇的是__________規(guī)格的滑動(dòng)變阻器;
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整;(________)
(3)正確連線、閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均有示數(shù)但都很小,而且小燈泡也不發(fā)光,其原因是________;
(4)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某一位置時(shí),觀察到電壓表示數(shù)為________V(如圖乙),為了測(cè)出小燈泡的額定功率,接下來(lái)的操作是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,小燈泡上僅看見(jiàn)“2.5V”字樣,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有最大阻值20Ω,當(dāng)閉合S,且將滑片P移至最左端時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.5A(設(shè)燈絲電阻不變),求:
(1)電源電壓;
(2)小燈泡的燈絲電阻;
(3)將滑片移至變阻器的最右端時(shí),電路消耗的總功率。
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