一束光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象.下列光路圖能正確表示這一現(xiàn)象的是( 。

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“生活中的透鏡”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:填空題

我國的航空航天事業(yè)已經(jīng)躍居世界先進(jìn)行列,如圖所示是我國研制的月球探測(cè)器樣機(jī).?dāng)z像機(jī)能拍攝月球表面照片,攝像機(jī)里主要光學(xué)器件是________鏡(選填“平面”、“凸透”或“凹透”);拍攝的照片是通過________(選填“激光”、“電磁波”或“超聲波”)傳送到地球上的;樣機(jī)還裝配有表面凹凸很深的六只“大腳”設(shè)計(jì)的目的是:________。

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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市硚口區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用圖甲所示的位置,比較水和食用油吸熱的情況。

(1)為了科學(xué)地“比較水和食用油的吸熱情況”,小明選擇的方法是:加熱_____(選填“體積”或“質(zhì)量”)相同的水和食用油,使它們_____________(選填“升高相同的溫度”或“末溫相同”),比較它們吸收熱量的多少。這里用到的實(shí)驗(yàn)方法是______________。

(2)因無法直接測(cè)量水和食用油吸收的熱量,小明選擇兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器,通過比較________(選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”),來間接地得出水和食用油吸收熱量的關(guān)系,這里用到的物理方法是______________。

(3)乙圖是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的多組數(shù)據(jù),繪制的溫度時(shí)間圖象。則a物質(zhì)是________,它的比熱容是______,若實(shí)驗(yàn)中所用水的質(zhì)量是200g,則用圖中的電加熱器加熱4min,食用油吸收的熱量是_______J。(不計(jì)熱量損失)

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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市硚口區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題

關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量,下列說法正確的是

A. 溫度高的物體內(nèi)能一定大 B. 物體吸收熱量,溫度一定升高

C. 物體內(nèi)能增加的越多,吸收的熱量越多 D. 一切物體,不論溫度高低,都具有內(nèi)能

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第4章《光現(xiàn)象》單元綜合測(cè)試卷 題型:填空題

閱讀下面的短文,回答問題。

丁達(dá)爾現(xiàn)象

當(dāng)激光筆射出一束激光穿過燒杯內(nèi)的清水時(shí),會(huì)發(fā)生光路不可見的現(xiàn)象。這時(shí),可以采取向水中加入豆?jié){的辦法,使光路顯現(xiàn)出來。這是因?yàn)橄《節(jié){是一種膠體。如圖所示,當(dāng)可見光通過膠體時(shí)會(huì)產(chǎn)生明顯的散射作用,從入射光束的側(cè)面可以觀察到膠體里光束通過的一條光亮的“通路”,這種現(xiàn)象就叫做丁達(dá)爾現(xiàn)象。在自然界中,我們常?梢砸姷疥柟鈴闹θ~間透過,形成一道道光柱。類似于這樣的自然現(xiàn)象,也是丁達(dá)爾現(xiàn)象。這是因?yàn)樵、霧、煙塵也是膠體,它們存在于空氣當(dāng)中,太陽光穿過它們時(shí)發(fā)生了散射。

(1)稀豆?jié){是一種_____體。

(2)丁達(dá)爾現(xiàn)象是指可見光通過膠體時(shí)發(fā)生了_____現(xiàn)象。

(3)小蘭為了探究光在空氣中的傳播情況,按亮激光小手電,但不能直接觀察到光的傳播路徑,請(qǐng)你幫她想一個(gè)解決辦法:_____。

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第4章《光現(xiàn)象》單元綜合測(cè)試卷 題型:單選題

光的世界變幻莫測(cè)、奧妙無窮。下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是

A. 不同顏色的光在真空中傳播的速度不同

B. 雨后彩虹是由于光發(fā)生反射形成的

C. 海市蜃樓是由于光發(fā)生折射形成的

D. 放大鏡成像是由于光發(fā)生色散形成的

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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第4章《光現(xiàn)象》單元綜合測(cè)試卷 題型:單選題

光的三原色是

A. 紅綠藍(lán) B. 紅黃藍(lán) C. 紅黃綠 D. 紅白藍(lán)

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章 物態(tài)變化》知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型:填空題

地球擁有的總水量約為1.4×1018噸.其中,含鹽的海水約為1.32×1018噸.由于鹽份的問題,海水________(填“能”、“不能”)被陸地上的生命作為水源來利用.陸地上的淡水來自天上.海水在陽光下________變成水蒸氣,把鹽留在了海里,而淡水蒸發(fā)到天上,水蒸氣遇冷________成小水滴或________成小冰晶,也有的小水滴凝固成了小冰晶,它們共同形成了云.云被風(fēng)吹到陸地的上空,在一定條件下,這些水滴和冰晶降落到大地上.如此,陸地上的江河、湖泊、濕地才得以形成,它們是陸地生命的淡水源.由于陸地上的淡水也會(huì)因日曬而減少,或通過滔滔江流回歸大海,地球可供陸地生命使用的淡水量不到地球總水量的千分之三,因此陸地上的淡水資源量是很緊缺的.如圖是我國節(jié)水標(biāo)志,如圖是每年“世界水日”宣傳主題,請(qǐng)你就節(jié)水和減少水污染各提出一條合理化建議________;________.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 5.1“透鏡”水平檢測(cè)試卷 題型:填空題

冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時(shí),看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,冬冬對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考.受此啟發(fā),在測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí),冬冬想再進(jìn)行一個(gè)實(shí)驗(yàn):如果分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入,看它們的焦距是否相同.你覺得紅光的焦距________紫光的焦距(選填“大于”、“等于”或“小于”).理由是________。

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