關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播，下列說法正確的是（）

      A．  一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

      B．  不振動(dòng)的物體也能發(fā)聲

      C．  聲音可以在真空中傳播

      D．  在空氣中，聲音的傳播與光的傳播一樣快



解：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音消失，所以一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，因此選項(xiàng)A說法正確．

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音消失，因此選項(xiàng)B的說法不正確．

真空不能傳播聲音，因此選項(xiàng)C說法不正確．

聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒，比光速慢的多，因此選項(xiàng)D說法不正確．

由上可知，選項(xiàng)B、C、D的說法不正確．

故選A．


練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)“相同質(zhì)量的水和沙子，在相同的加熱條件下，沙子溫度升高比水快”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，不能直接推理出的是( )

A．水和沙子吸熱的能力是不一樣的

B．要使相同質(zhì)量的水和沙子升高相同的溫度，水吸收的熱量比沙子多

C．冷卻其他物體時(shí)，只從吸熱的效果考慮，水比沙子好

D．各種不同的物質(zhì)吸熱的能力是不同的

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在桌面上撒些碎紙屑并用力敲擊桌面，我們看到紙屑在桌面“跳舞，同時(shí)能聽到敲桌子發(fā)出的聲音．這說明發(fā)聲的物體在         ； 紙屑“跳舞”說明聲音能傳遞        ，紙屑的作用是                                               。

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物理學(xué)是研究光、熱、力、聲、電等 的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)．

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一名學(xué)生在測量過程中忘了寫單位，請(qǐng)給他補(bǔ)完整：一張普通紙的厚度約60 ；活動(dòng)鉛筆芯直徑是O.07 ，人正常走路的一步長約800 ．

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體育課上，為了測量投鉛球的距離，應(yīng)選用（）

A． 三角板 B． 1.5m的皮尺

C． 200cm的鋼卷尺 D． 15m的皮尺

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用回聲可以幫助船只測量水深，因此在海洋和江河的考察船上裝有聲吶，如果聲音在水中的傳播速度為1500m/s，在考察時(shí)發(fā)出聲音0.8s后接收到了回聲，這里的水深為多少？

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一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在2 min內(nèi)通過了300 m的路程，它運(yùn)動(dòng)的速度是______ m/s，這個(gè)物體在前10 s經(jīng)過的路程是_______ m。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中錯(cuò)誤的是(     )

      A．用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象

      B．秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象

      C．氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方不能使用水銀溫度計(jì)

      D．夏天，游泳后剛從水中上岸人會(huì)感到冷，這是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱的緣故

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