15.在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有托盤天平(配砝碼)、不同體積的木塊若干.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
物質(zhì)種類相同
體積V/cm3102030405060
質(zhì)量m/g51015202530
(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針靜止后如甲圖所示,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在乙圖方格紙上畫出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象.
(3)分析圖象,得出的探究結(jié)論是:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比.
(4)為了使該探究結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該怎么做?換用兩種不同的物質(zhì),按相同的步驟再多做幾次實(shí)驗(yàn).

分析 (1)天平的調(diào)平原則:指針左偏右調(diào)、右偏左調(diào);
(2)先根據(jù)表中數(shù)據(jù)確定橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的刻度,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),先畫點(diǎn)再描線,可畫出圖象;
(3)分析質(zhì)量和體積的變化關(guān)系得出結(jié)論:同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比;
(4)換用不同的物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),才能使結(jié)論更具普遍性;
(5)質(zhì)量與體積的比值為密度,可從密度定義的角度進(jìn)行判斷,找出選項(xiàng)中與此實(shí)驗(yàn)探究的問題最類似的.

解答 解:
(1)讀圖可知,指針指向分度盤的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺線向右調(diào)節(jié);
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),找出體積與質(zhì)量的對(duì)應(yīng)點(diǎn),再用平滑的線進(jìn)行連接即可,如圖所示:

(3)分析圖象,可以看出,這是一條斜向上的直線,所以可得出的探究結(jié)論是:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比;
(4)為了使該探究結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該換用兩種不同的物質(zhì),按相同的步驟再多做幾次實(shí)驗(yàn);
故答案為:(1)右;
(2)如圖所示;
(3)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比;
(4)換用兩種不同的物質(zhì),按相同的步驟再多做幾次實(shí)驗(yàn).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了探究物質(zhì)密度特性的實(shí)驗(yàn),知道密度可由質(zhì)量和體積的比值來進(jìn)行計(jì)算,但密度又與質(zhì)量和體積的大小無關(guān),這是我們要特別注意的.

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