分析 (1)知道光斑是小孔成像現(xiàn)象,影子是光的直線傳播時遇到不透明的物體而在物體后面出現(xiàn)的光射不到的區(qū)域.
(2)根據(jù)控制變量法可知:每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決.
根據(jù)光斑和影子的形成原因分別分析各實驗的結論即可判斷.
(3)小孔成像是光的直線傳播形成的,探究孔的大小對光斑形狀的影響,必須控制孔的形狀不變,只改變孔的大。
(4)小孔成像成的是倒立的實像,倒立的含義是指上下、左右均相反;
(5)像的大小與物到孔的距離、孔到薄膜的距離有關;孔到薄膜的距離一定時,物到孔的距離越小,所成的像越大;反之,所成的像越;
(6)根據(jù)光斑和影子的形成原因分別分析各實驗的結論即可判斷.
解答 解:(1)猜想a是光斑是樹葉的影子,因為光斑是小孔成像現(xiàn)象,不是影子,所以不合理.
(2)根據(jù)控制變量法可知:驗證“光斑的形狀與樹葉間空隙形狀(即孔的形狀)有關”時,保持樹葉間空隙大小不變,改變孔的形狀,觀察光斑的形狀,所以符合這一條件的是乙和丙卡片;但乙卡片中由于孔太小,實驗時現(xiàn)象是光斑形狀與孔的形狀無關,所以為了選擇丙卡片來證實“光斑形狀與樹葉間空隙形狀有關”.
小明選用甲卡片進行實驗探究,而甲卡片孔的形狀相同,孔的大小改變,根據(jù)控制變量法可知:驗證“光斑的形狀與樹葉間空隙形狀(即孔的形狀)有關”時,保持樹葉間空隙大小不變,改變孔的形狀,所以由此得出的結論是不可靠.
根據(jù)控制變量法可知:驗證“光斑的形狀與樹葉間空隙形狀(即孔的形狀)有關”時,保持樹葉間空隙大小不變,孔的形狀不同,所以設計的帶孔的卡片如圖:
(3)A圖中隨著卡片乙向左移動,孔的形狀始終是三角形,并且逐漸變小,故A符合要求;BCD三圖中隨著卡片乙向左移動,孔的形狀發(fā)生了變化,不符合要求.
(4)物體上部發(fā)出或反射的光經(jīng)小孔后射到薄膜的下部,物體下部發(fā)出或反射的光經(jīng)小孔后射到薄膜的上部,左面的光線射到右面,所成像上下和左右均相反;所以看到國旗的像應為A圖;
(5)小華把針孔相機靠近旗桿頂上的國旗,國旗與小孔間的距離逐漸變小,所以成的像變大;
(6)圖1實驗說明:在光屏與小孔的距離相同的條件下,
如果孔較小,通過孔形成的光斑是小孔成像現(xiàn)象,光斑形狀與孔的形狀無關;
如果孔太大,通過孔形成的光斑不再是小孔成像現(xiàn)象,而是影子的原因,則光斑形狀與孔的形狀有關;
圖2與圖3實驗說明:在孔的形狀一定的條件下,
如果光屏與小孔的距離較近,通過孔形成的光斑不再是小孔成像現(xiàn)象,而是影子的原因,則光斑形狀與孔的形狀有關;
如果光屏與小孔的距離較遠時,通過孔形成的光斑屬于小孔成像現(xiàn)象,光斑形狀與孔的形狀無關;
由上可知:A、B、D正確;
小孔所形成的光斑,其大小與孔到地面的距離有關;大孔所形成的光斑,其大小與孔到地面的距離無關;故C選項錯.
故答案為:(1)不合理;(2)丙;不可靠;見上圖;(3)A; (4)A;(5)變大;(6)C.
點評 本題考查了實驗現(xiàn)象分析、小孔成像原因分析,重點是考查控制變量法的應用,應認真審題、根據(jù)題意獲取所需信息是正確解題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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