19.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)可簡單機(jī)械的有關(guān)知識(shí)后,自制了一種簡易升降晾衣架,如圖所示.若晾衣架上掛4kg的衣服時(shí),人用12.5N的力拉繩子,晾衣架橫梁恰能勻速上升且保持水平,不計(jì)繩子的重力以及各種摩擦,請回答下列問題(g取10N/kg):
(1)該裝置的機(jī)械效率是多少?
(2)晾衣架和橫梁(含動(dòng)滑輪)的總重是多少?
(3)若拉力的功率為5W,則晾衣架上升的速度為多少?
(4)若要使此裝置更省力,請你提出一種可行的辦法.

分析 由圖可知,動(dòng)滑輪上引出的承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n=4,
(1)知道衣服質(zhì)量,利用G=mg求衣服重力,知道拉力大小,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{Gh}{F×4h}$×100%=$\frac{G}{4F}$×100%求機(jī)械效率;
(2)設(shè)晾衣架和橫梁(含動(dòng)滑輪)的總重G,利用F=$\frac{1}{4}$(G+G)求晾衣架和橫梁(含動(dòng)滑輪)的總重力;
(3)知道拉力做功功率和拉力大小,利用P=Fv求拉力端移動(dòng)的速度,晾衣架上升的速度等于拉力端移動(dòng)的速度的四分之一;
(4)當(dāng)增加動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)時(shí),承擔(dān)物重的繩子數(shù)會(huì)增加,就可更加省力.

解答 解:
(1)由圖可知,動(dòng)滑輪上引出的承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n=4,
衣服重力:
G=mg=4kg×10N/kg=40N,
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{Gh}{F×4h}$×100%=$\frac{G}{4F}$×100%=$\frac{40N}{4×12.5N}$×100%=80%;
(2)設(shè)晾衣架和橫梁(含動(dòng)滑輪)的總重為G,
由F=$\frac{1}{4}$(G+G)可得:
晾衣架和橫梁(含動(dòng)滑輪)的總重力為:
G=4F-G=4×12.5N-40N=10N;
(3)拉力做功功率P=Fv=5W,
拉力端移動(dòng)的速度:
v=$\frac{P}{F}$=$\frac{5W}{12.5N}$=0.4m/s,
則晾衣架上升的速度:
v′=$\frac{1}{4}$v=$\frac{1}{4}$×0.4m/s=0.1m/s;
(4)增加動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)后,可以增加承擔(dān)物重的繩子的股數(shù),故可更加省力.
答:(1)該裝置的機(jī)械效率是80%;
(2)晾衣架和橫梁(含動(dòng)滑輪)的總重是10N;
(3)若拉力的功率為5W,則晾衣架上升的速度為0.1m/s;
(4)若要使此裝置更省力,可以增加動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了滑輪組的特點(diǎn)、功率和機(jī)械效率的計(jì)算.在滑輪組中,拉物體的力由幾根繩子承擔(dān),則繩子自由端的力為拉物體的力的幾分之一,繩子移動(dòng)的距離是物體移動(dòng)的距離的幾倍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.請利用一瓶礦泉水,設(shè)計(jì)一個(gè)不同的力學(xué)物理實(shí)驗(yàn),并完成表:
  操作方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 物理知識(shí)
 實(shí)例 將礦泉水瓶舉起后松手 瓶下落 重力方向是豎直向下的
 實(shí)例用力捏礦泉水瓶 礦泉水瓶變癟了 力可以改變物體的形狀 

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.影響動(dòng)能大小的因素有物體的質(zhì)量和速度;影響壓力作用效果的因素有壓力和受力面積.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.某物理興趣小組探究電子秤(圖1)的工作原理,設(shè)計(jì)圖2所示的電路,主要部件是電流表A和壓力傳感器R1(相當(dāng)于電阻值隨受到的壓力大小而變化的可變電阻),壓力傳感器R1與受到的壓力F的關(guān)系如圖3所示,秤盤和壓杠質(zhì)量均忽略不計(jì).電源電壓U=12V,R2=18Ω.求:

(1)秤盤上不放重物時(shí)壓力傳感器的電阻R1=30Ω,此時(shí)電流表示數(shù)是多少A?R2消耗的功率是多少W?
(2)電流表示數(shù)為0.5A時(shí),秤盤上物體重為多少N?
(3)在稱量范圍內(nèi),電流表示數(shù)變數(shù)變化范圍是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,用F為20N的拉力,通過滑輪組拉著重為200N的物體在水平面上以0.4m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體受到的摩擦力大小為60N,拉力F的功率是24W.(不計(jì)繩和滑輪的重力以及滑輪與繩子之間的摩擦力)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.某小組同學(xué)試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時(shí)速度的大小v與哪些因素有關(guān),他們猜想v可能與斜面的傾角θ,斜面材料,物體的質(zhì)量m三個(gè)因素有關(guān),于是選用:一長方體木塊,100克砝碼片(可粘在木塊上表面),兩個(gè)長度相同材料不同的斜面A和B進(jìn)行試驗(yàn),按圖1所示,將木塊平放在斜面頂端,木塊由靜止下滑,用傳感器測得其到達(dá)底端時(shí)的v,改變相關(guān)條件,多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.

實(shí)驗(yàn)序號(hào) θ斜面M(克)V(厘米/秒)
120°A200245
220°A300245
320°B200153
420°B300153
525°A200307
630°A200358
735°A200V7
840°A200438
940°A200470
(1)分析比較表中數(shù)據(jù)可得:v與物體質(zhì)量無關(guān).
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1,2,6,8與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一木塊,平放在長度相同的斜面頂端由靜止下滑,斜面傾角θ越大,下滑到底端的速度v越大.
(3)在實(shí)驗(yàn)序號(hào)7中v7大于$\frac{358+438}{2}$cm/s(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)在完成上述實(shí)驗(yàn)后,有同學(xué)提出新的猜想:v可能還與物體跟斜面的接觸面積有關(guān),為了驗(yàn)證猜想,應(yīng)選擇圖2中d與(a)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)(選填“(b)”“(c)”或“(d)”)即可得出初步結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明在做“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用電源電壓為4.5伏,小燈泡額定電壓為2.5伏:

(1)小明所接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲示,要求:閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡變亮.請用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)充完整;
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動(dòng)、電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),則電路故障原因可能是小燈泡斷路;

(3)故障排除后重新閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向B(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;
(4)小金同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W,該圖象不是直線,主要原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大;
(5)根據(jù)上圖丙所示,則實(shí)驗(yàn)過程中滑動(dòng)變阻器的I-U圖象是D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明用如圖1甲所示電路探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請根據(jù)圖1甲電路將圖1乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)小明將5Ω電阻接入電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于A(選填“A”或“B”)端,這樣可以起到保護(hù)電路的作用.
(3)閉合開關(guān)移動(dòng)滑片至某處時(shí),電壓表示數(shù)如圖2,為2.5V.記錄電壓表和電流表示數(shù).
(4)改變電阻R的阻值,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出如圖1丙所示的“電流I隨電阻R變化的圖象”.
①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
②上述實(shí)驗(yàn)中,用5Ω電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是:斷開開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到A端,取下5Ω電阻;然后將10Ω電阻接入電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù).
(5)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動(dòng)變阻器.
(6)若用該電路測量額定電壓為2.5V小燈泡功率,測得如下表數(shù)據(jù).則:
次數(shù)12345
電壓/V0.41.01.52.02.5
電流/A0.080.160.190.220.24
①小燈泡的額定功率是0.6W;
②為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于70Ω的滑動(dòng)變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為P和P,瓶底和瓶蓋對(duì)桌面的壓力分別為F和F,則( 。
A.P>PF>FB.P<PF=FC.P<PF>FD.P=PF<F

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同步練習(xí)冊答案