分析 (1)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟電流大小、匝數(shù)多少、有無鐵芯有關(guān).電流越大、線圈匝數(shù)越多、有鐵芯時,電磁鐵的磁性越強(qiáng).
(2)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素時采用轉(zhuǎn)換法和控制變量法.
(3)滑動變阻器的作用:改變連入電路的電阻絲的長度,改變連入電路的電阻,改變電路中的電流.
(4)電磁鐵的優(yōu)點:磁性的有無可由電流的通斷來控制;磁性強(qiáng)弱可由電流的大小來控制;極性可由電流的方向來控制.
解答 解:(1)實驗a電路是斷路,電路中無電流,電磁鐵沒有磁性;實驗b電路是通路,電路中有電流,電磁鐵吸引大頭針,電磁鐵具有磁性;實驗a與實驗b相比較說明電磁鐵通電時有磁性,斷電時無磁性.
(2)實驗b到實驗c(匝數(shù)相同),滑動變阻器連入電路的電阻變短,電阻變小,電路中電流增大,電磁鐵吸引大頭針增多,電磁鐵的磁性增強(qiáng);這說明匝數(shù)相同時,通過電磁鐵的電流越大,它的磁性就越強(qiáng).
(3)實驗d中甲、乙兩電磁鐵串聯(lián),外形相同的螺線管,電流相同,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性就越強(qiáng).電磁鐵的磁性強(qiáng)弱同時跟三個因素有關(guān),小剛只提到外形和匝數(shù),沒有涉及到電流的大小,所以結(jié)論不全面,應(yīng)補(bǔ)充電流相同時.
故答案為:(1)電磁鐵通電時有磁性,斷電時無磁性;
(2)通過電磁鐵的電流越大;
(3)不全面;電流相同時.
點評 本題主要考查掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素以及能用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素.
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科目:初中物理 來源:2017屆重慶市九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
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