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小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈．四個車門中只要有一個門沒關好(相當于一個開關斷開)，指示燈就發(fā)光提醒。圖7所示四個電路中，能體現該裝置工作原理的是



練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好門的指示燈．四個車門中只要有一個門沒關好（相當于開關斷開），該指示燈就會發(fā)光．如圖所示模擬電路圖中符合上述要求的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈，四個車門中只要有一個門沒關好（相當于一個開關斷開），該指示燈就會發(fā)光．電路如圖所示，該電路在實際應用中存在兩個不足．請指出其中一個不足：
R一直通電，浪費電能 或 燈亮時，知道車門沒關好，但不知道哪一個車門沒關好
R一直通電，浪費電能 或 燈亮時，知道車門沒關好，但不知道哪一個車門沒關好
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

隨著生活水平的提高，汽車已經進入平常百姓家庭，它給我們的生活提供了便利，促進了社會經濟的發(fā)展；汽車應用了許多物理知識，請你運用所學的物理知識解答下列問題：
（1）汽油機是汽車的“心臟”，汽油機工作時
壓縮
壓縮
壓縮沖程將機械能轉化為內能．
（2）在工作時，發(fā)動機的溫度會升得很高，通常在發(fā)動機外裝有水套，用水作為冷卻劑的主要原因是
水的比熱容大
水的比熱容大
．
（3）小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈，四個車門中只要有一個門沒關好（相當于一個開關斷開），指示燈就發(fā)光提醒，圖所示四個電路中，能體現該裝置工作原理的是
D
D

（4）汽車給我們帶來交通便利的同時，也給我們帶來了環(huán)境污染等一些社會問題，人們已經致力于研究利用電能來做動力的新型汽車，工作過程中，負責將其它形式的能轉化為機械能的部件是
A
A

A．電動機         B．發(fā)動機         C．發(fā)電機       D．逆變器
（5）在挑選汽車時，發(fā)動機（汽油機）效率的高低是區(qū)分汽車優(yōu)劣的重要指標之一，有經驗的司機可以通過聞尾氣的氣味做出初步的判斷，輸出功率相同時，汽油味越淡，汽車發(fā)動機效率越
高
高
，原因是
燃料燃燒充分、效率高
燃料燃燒充分、效率高
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

汽車是常見的交通工具，隨著人們生活水平的提高，汽車也走進了普通百姓的家庭．它應用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術，請你運用所學的物理知識簡要回答下列問題：
（1）把表格中內容填寫完整：
汽車上的裝置 水箱里面用
水做冷卻劑		 前方的擋風
玻璃是傾斜的		 前排乘客必須
系戴安全帶		 汽車的方向盤
涉及的物理知識
（2）有些轎車的尾部安裝了導流板，如圖1所示．它的作用主要是在轎車高速行駛時，增加對地面的壓力，提高車輪的抓地性能．則導流板橫截面的形狀是
C
C
．

（3）小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈．四個車門中只要有一個門沒關好（相當于一個開關斷開），指示燈就發(fā)光提醒．圖2所示四個電路中，能體現該裝置工作原理的是
D
D
．
（4）汽車給我們帶來交通便利的同時，也給我們帶來了環(huán)境污染等一些社會問題，人們已經致力于研究利用電能來做動力的新型汽車．圖3所示，是“串聯式混合動力電動汽車”的原理結構示意圖．工作過程中，負責將其它形式的能轉化為機械能的部件是
A
A
．
A．電動機                    B．發(fā)動機
C．發(fā)電機                    D．逆變器．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關好車門的指示燈，四個車門中只要有一個門沒關好（相當于一個開關斷開），該指示燈就會發(fā)光．用筆畫線把圖中的模擬電路圖連接好并且符合上述要求．

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