【題目】港珠澳大橋是在“一國兩制”框架下,粵港澳三地首次合作建設的超大型跨海交通工程,它是全球最長跨海大橋,于2018年10月24日正式通車運營.大橋在水中的倒影是光的________現(xiàn)象,港珠澳大橋總長為55km,若某輛小轎車以最大限速100km/h勻速通過橋,至少需要______min.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水的比熱容較大,生活中,我們常用水來加熱或散熱,例如:冬天常用熱水袋取暖,把質量為2Kg,溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中,到溫度降為30℃的時侯,這些水放出了 J的熱量;如果用相同質量,相同溫度的沙來取暖,沙會冷得 (填“快些”或“慢些”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5 V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是
A. 閉合開關前,滑片P應滑到B端
B. 閉合開關后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了
C. 當電壓表示數(shù)為2.5 V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率
D. 實驗還可得知,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6V,且保持不變,電阻R1、R2、R3的阻值分別為8Ω、4Ω、12Ω.
求:(1)如果開關S1、S2都斷時,電流表電壓表的示數(shù)?
(2)如果開關S1、S2都閉時,電流表的示數(shù)是多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A.甲、乙都由靜止開始運動
B.甲、乙都以2m/s勻速運動
C.甲的速度大于乙的速度
D.甲車速度越來越大,乙車速度不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】酸甜多汁的水果不僅可以為我們身體提供能量,還可以發(fā)電。下圖是某實驗小組制作的水果電池。
(1)圖中的水果,扮演了“電源”的角色,它為發(fā)光二極管提供了_____,使自由電荷在電路中定向移動形成電流。水果電池工作時將自身存貯的_________轉化為電能。
(2)圖中的發(fā)光二極管的兩根引腳中,較長的為_____極,此時二極管能發(fā)光,說明水果電池的正極是___(選填“A”或“B”)端。導線BC中自由電子的運動方向是___(選填“從B到C”或“從C到B”)
(3)若將圖中正在發(fā)光的二極管的兩個接線柱位置對調,發(fā)現(xiàn)二極管不能發(fā)光,此時二極管兩端_____(選填“有”或“沒有”)電壓。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉彤同學通過觀察如圖所示的條形磁體的磁感線后,得出下列結論,其中錯誤的是
A. 在磁體外部,磁感線總是從N極出發(fā),回到S極
B. 磁極周圍的磁感線分布較密集,可以利用磁感線分布的疏密程度表示磁場強弱
C. 磁感線能形象地描述磁場,它和磁場都是真實存在的
D. 同一條磁感線上不同位置的磁場方向一般是不同的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測平均速度”的實驗中:
(1)實驗原理是 ;
(2)實驗中需要的測量工具有 、 ;
(3)實驗時應使斜面的坡度小些,這樣做的目的是 .
(4)某次實驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是 m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s.
(5)小車從斜面頂端到底端時,做 (選填“勻速”或“變速”)直線運動.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,下列說法正確的是 ( )
A.為了便于觀察,該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行
B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小會變大
C.移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)蠟燭A在光屏上能成正立的像
D.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com