襄陽市的“牛肉面”是襄陽人民“舌尖上的美食”。牛肉面四溢飄香是由于其分子的______造成的，煮燙面條過程中其內(nèi)能是通過____________方式來改變的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：河北省2017年人教版九年級物理13.2內(nèi)能練習題 題型：選擇題

關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是（ ）

A．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小

B．物體吸熱溫度一定升高

C．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳給內(nèi)能大的物體

D．物體的溫度越高，所含熱量越多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：河北省2017年人教版九年級物理13.3比熱容練習題 題型：選擇題

如圖，將質(zhì)量相同、材料不同的三塊金屬甲、乙、丙，加熱到相同的溫度后，放到表面平整的石蠟上。經(jīng)過一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象。由此說明三塊金屬的比熱容（ ）

A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一樣大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版物理九年級上冊第十一章簡單機械和功 第3節(jié)功 課時訓練 題型：填空題

力學里所說的“功”，它有特殊的含義――做功的兩個必要因素：一是___________，二是________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017秋滬教版（遵義版）九年級物理：第十三章綜合能力測試卷 題型：實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。

實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

(1)從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量_____(選填“相同”或“不相同”)，加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水的溫度______(選填“高”或“低”)。

(2)在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量____(選填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。

(3)實驗表明，______(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017秋滬教版（遵義版）九年級物理：第十三章綜合能力測試卷 題型：選擇題

冬天，室內(nèi)取暖用的暖氣，很多都采用讓流動的熱水慢慢地流過散熱器，其原因是( )

A. 水比較便宜 B. 水的密度小

C. 水的比熱容大 D. 水的沸點高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017秋滬教版（遵義版）九年級物理：第十七、十八章綜合能力測試卷 題型：實驗題

王芳同學在探究磁場對通電導線的作用時，設計了如圖所示的實驗裝置，她經(jīng)歷的探究過程如下：

(1)當閉合開關后，觀察到導體ab向左運動，這表明_________________；

(2)當只把電源的正、負極對調(diào)后，閉合開關，觀察到的現(xiàn)象是導體ab向右運動，這表明________。

(3)當只把磁鐵的N、S極對調(diào)后，她得到的結(jié)論是：通電導體ab受到磁場力的方向與磁場的方向有關。則她閉合開關后，觀察到的現(xiàn)象是______________。

(4)當把電源的正、負極和磁鐵的N、S極同時對調(diào)后，閉合開關，觀察到的現(xiàn)象是_____，這表明_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江西省八年級物理上冊教科版第四單元 光 題型：實驗題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中

（1）實驗前應知道凸透鏡的______，由圖可知，凸透鏡對光線具有______作用,此凸透鏡的焦距是________。

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上得到像，請你寫出一個可能的原因______．

（3）調(diào)整后，把蠟燭放在距凸透鏡18cm處時，如圖乙所示，在凸透鏡的另一側(cè)光屏上會得到一個倒立、__的實像，利用這一成像規(guī)律工作的光學儀器有______

（4）如果讓蠟燭在圖乙的基礎上遠離透鏡，仍要在光屏上得清晰的像，光屏應向______（填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017年福建省福州市九年級中考二模物理試卷 題型：選擇題

少林功夫名揚天下，“二指禪”絕活令人稱奇。表演時，人體倒立，只用中指和食指支撐全身重量，如圖所示。這時兩手指對地面的壓強最接近于（ ）

A.3×102Pa B.3×104Pa C.3×106Pa D.3×108Pa

查看答案和解析>>

同步練習冊答案