【題目】下列能源中屬于可再生能源的是( )
A.石油
B.天然氣
C.太陽能
D.核能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小.實驗中測得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,如圖所示.
(1)測得焦距大于10cm的是圖 ,模擬近視眼的是圖 .
(2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對著遠(yuǎn)處的某一物體,移動光屏得到清晰的像,其中像距較小的是
圖.
(3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運(yùn)動,其邊緣厚度只有0.05mm,則此鏡片的中間厚度 0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”),此鏡片對光有 作用(選填“會聚”或“發(fā)散”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一門反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛坦克,開炮后經(jīng)過0.5s看到炮彈在坦克上爆炸,再經(jīng)過2s聽到爆炸的聲音,求:
(1)大炮距坦克多遠(yuǎn)?
(2)炮彈的飛行速度多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中,當(dāng)水沸騰時,可以看到水面上不停地的冒“白氣”,“白氣”的形成是 現(xiàn)象(填物態(tài)變化),實驗結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出一條縮短加熱時間的方法 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān) ②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表:
為了驗證上述猜想,他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路。
(1)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為 兩根電阻絲進(jìn)行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實驗,是為了驗證猜想 (填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實驗,是為了驗證猜想 (填序號)。分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時, 。這種探究物理問題的方法叫
(2)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況。老師指出:此實驗中這種方法不可取。這是因為電源電壓一定時,若所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化 (選填“明顯”或“不明顯”)。
(3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就 了輸電線的電阻,從而可以 輸電線上的電能損失(選填“增大”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同窗三年,同學(xué)們互相非常熟悉了,甚至可以“聞其聲,知其人”.通過聲音識別同學(xué)的主要依據(jù)是( )
A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.聲速
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用電壓表測燈泡正常發(fā)光時的電壓時,誤將電壓表與燈泡串聯(lián),這樣引起的后果( )
A. 燈泡可能燒壞 B. 電壓表燒壞 C. 燈泡不亮 D. 電壓表無讀數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今年我省加大規(guī)劃建設(shè)濕地公園的力度,濕地能使周圍環(huán)境晝夜的溫差減小,是因為水的比熱較;夏天,濕地能使氣溫降低,是因為水蒸發(fā)時需要(選填“吸熱”或“放熱”).
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