【題目】小明測量小燈泡的電功率，電路如圖甲所示，電源電壓恒為6V，小燈泡上標有“3.8V”字樣。實驗得到小燈泡的U-I圖象如圖乙所示。下列分析正確的是（　�。�

A.小燈泡的電阻約為12.7Ω

B.小燈泡的額定功率為1.14W

C.小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路中的阻值為20Ω

D.小燈泡兩端電壓為2.0V時，滑動變阻器消耗的電功率為0.88W

【答案】BD

【解析】

A．燈泡電阻隨溫度升高而增大，所以燈泡電阻不能確定，故A錯誤；

B．由乙可知，當燈泡電壓為3.8V時，通過燈泡電流為0.3A，則小燈泡的額定功率為

故B正確；

C．小燈泡正常發(fā)光時，燈泡亮度電壓為3.8V時，通過燈泡電流為0.3A，根據(jù)串聯(lián)電路的電流與電壓特點可得，滑動變阻器兩端電壓為

滑動變阻器的阻值為

故C錯誤；

D．小燈泡兩端電壓為2.0V時，電路電流為0.22A，根據(jù)串聯(lián)電路的電流與電壓特點可得，滑動變阻器兩端電壓為

滑動變阻器消耗的電功率為

故D正確。

故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為汽車啟動原理圖。汽車啟動時，需將鑰匙插入鑰匙孔并旋轉（相當與接通電路）。下列有關說法錯誤的是（ ）

A.啟動后通電螺線管產生磁性B.啟動后通電螺線管F端的磁極為N級

C.電動機是利用電磁感應原理制成的D.工作時通電螺線管兩端電壓與電動機兩端電壓不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中

(1)實驗中是通過比較海綿的______來比較壓力作用效果的大小。這種實驗方法叫做______法。

(2)通過比較圖甲和圖乙兩次實驗，探究壓力的作用效果與______的關系；通過比較圖______和圖______兩次實驗，探究壓力的作用效果與受力面積的關系，這種實驗方法是______法。

(3)實驗結束后，同學們做了進一步的交流討論，分析靜止在水平桌面上的固體，它對桌面的壓力和它受到的重力大小相等，這是因為它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對______力；它受到的重力與桌面對它的支持力是一對______力。

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【題目】如圖是物理興趣小組設計的四個測量身高的電路圖，身高儀都由電壓表改裝而成。能實現(xiàn)身高越高身高儀示數(shù)越大且刻度均勻的電路是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從高空下落的物體，速度會越來越快，而所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大，因此無圖下落一段距離后將以某一速度勻速運動，通常把這個速度稱為收尾速度。例如雨滴從高空下落后越來越快，但在接近地面時做勻速運動。研究發(fā)現(xiàn)，在相同的環(huán)境下，空氣對不同材質的球形物體的阻力與球的半徑和球的質量都有關系，下表為某次研究的實驗數(shù)據(jù)。

小球編號

1

2

3

4

5

小球質量（g）

2

5

45

40

40

小球半徑（cm）

0.5

0.5

1.5

2

4

小球收尾速度（m/s）

16

40

40

20

5

(1)小明通過比較1、2號小球得出結論：相同半徑的小球，質量大的收尾速度______。（選填“大”或“小”）

(2)編號為4的小球，當小球受到的阻力最大時，速度為______m/s。此時小球受到空氣的阻力為______N，依據(jù)的原理是______。（g=10N/kg）

(3)1號小球和3號小球在達到收尾速度時所受到阻力大小之比為______，當小球以收尾速度下落時，其動能將______（選填“變大”“變小”或“不變”）。

(4)小明通過比較表格中的數(shù)據(jù)得出：小球的收尾速度除了與小球的質量有關，還與小球的半徑有關，且收尾速度與半徑的平方成______（選填“正”或“反”）比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究液體內部壓強的特點：

(1)用壓強計和盛有水的容器進行實驗，情形如圖甲所示。比較A、B可知：在液體內部的同一深度，向______的壓強都相等；比較A、C可知：液體內部壓強的大小跟______有關。

(2)用如圖乙所示的容器也可以探究液體內部的壓強。容器中間用隔板分成互不相通的左右兩部分，隔板上有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側壓強不同時其形狀發(fā)生改變。用此容器進行的兩次實驗，情形如圖丙的D、E所示由此可推斷：a、b兩種液體密度的大小關系是ρa______ρb，a、c兩種液體密度的大小關系是ρa______ρc。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家用電熱水壺有加熱和保溫兩檔，內部電路簡化示意圖如圖甲所示，其中R1和R2均為阻值不變的發(fā)熱電阻。某次使用該電熱水壺燒水過程中，消耗的電功率隨時間變化的圖象如圖乙所示。求：

(1)該電熱水壺加熱和保溫時的電流之比；

(2)電阻R2的阻值；

(3)給1.2kg的水加熱，使水溫從20℃升至80℃熱水壺的工作效率為90%，需要多長加熱時間。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，經(jīng)調整，在光屏上得到燭焰清晰的像，如圖甲所示。

(1)保持透鏡在光具座上的位置不變，為了在光屏上得到等大的燭焰像，除移動蠟燭外，光屏應向______（選填“左”或“右”）移動；當在光屏上得到等大的燭焰像時，物和像之間的距離為44cm，該透鏡的焦距為______cm；

(2)一同學用圖乙所示的LED光源代替蠟燭進行實驗，這樣改進的優(yōu)點是______（寫出一條即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在“測量物體運動的平均速度”實驗中，讓小球從斜面A點由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內通過的路程，照片如圖所示，

(1)依據(jù)照片可判斷，小球在做______（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運動；

(2)如果頻閃照相機每隔0.2s拍攝一次，并測得sAB=5cm，sBC=15 cm，則小球在BC段的平均速度為______m/s，小球在AC段的平均速度為______m/s；

(3)如圖所示，能說明小球在斜面上運動情況的圖像是______；

(4)小球在AD段運動過程中，經(jīng)過時間tAD中點時的速度為v1，經(jīng)過路程sAD中點時的速度為v2，則v1______v2（選填“>”、“<”或“= ”）。

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