【題目】小明做“探究物質(zhì)的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制出如圖所示的圖像,該物質(zhì)是______(晶體/非晶體)。圖線中CD段物質(zhì)處于_______態(tài),AB段物質(zhì)處于______態(tài),此過程中物質(zhì)________(吸收/不吸收)熱量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是 ( )
A. pA<pB,FA=FB
B. pA<pB,FA>FB
C. pA>pB,FA=FB
D. pA>pB,FA>FB
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小林同學(xué)以塑料為連接軸將兩個(gè)玩具電機(jī)的轉(zhuǎn)軸連接起來,開關(guān)S閉合后,燈泡發(fā)亮,請(qǐng)說明甲、乙兩個(gè)電機(jī)分別相當(dāng)于什么裝置,其中甲電機(jī)的工作原理是什么,乙電機(jī)的原理與動(dòng)圈式話筒和揚(yáng)聲器中的那個(gè)相同?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細(xì)鐵絲,制成一支自制密度計(jì),用它來測(cè)量液體密度,測(cè)量過程中杯內(nèi)液體總量沒有變化。
(1)當(dāng)密度計(jì)在杯中漂浮時(shí),液面高度在A處(如圖甲)。此時(shí),密度計(jì)受到的浮力 重力(選填“<”、“=”或“>”)。
(2)使用中,小柯發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲很容易滑落,于是他改變這段細(xì)鐵絲的形狀,并把鐵絲置于玻璃管內(nèi),再次測(cè)量同一杯液體密度(如圖乙),杯中液面將 (填“上升”、“下降”或“仍在A處”)。
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【題目】用圖中所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)所用器材有:木塊、長(zhǎng)木板、棉布、毛巾、_________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做______運(yùn)動(dòng),根據(jù)______知識(shí),從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力.
(3)第一次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示為____N,分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是____。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?______,理由是___。
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【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì),關(guān)于它的說法正確的是
A. 該溫度計(jì)的示數(shù)為39℃
B. 該溫度計(jì)的分度值是0.1℃
C. 常用溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
D. 在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開被測(cè)物體讀數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,行李箱的下部裝有滾輪,其目的是________________;拉行李箱時(shí)拉出拉桿更省力,理由是____________________________。
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【題目】崇左市八大小區(qū)陸續(xù)交房入住,小華家安裝的電熱水器銘牌如表所示
(1)為安全起見,電熱水器應(yīng)選用圖中的________插座(選填“甲”或“乙”)
(2)該電熱水器正常工作時(shí),電熱絲的電阻多大____?
(3)熱水器裝滿水,正常工作時(shí)電熱絲產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收,要使水溫從20℃升高到70℃,需要加熱多長(zhǎng)時(shí)間____?(已知c水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3)
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