【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試.某次測(cè)試時(shí),先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以72km/h的速度行駛100s.求:
(1)該汽車在模擬公路上行駛的路程;
(2)汽車在整個(gè)測(cè)試中的平均速度.
【答案】
(1)解:v2=72km/h=72× m/s=20m/s,
汽車在模擬公路上行駛的路程:s2=v2t2=20m/s×100s=2000m
(2)解:由v= 可得,汽車在模擬山路上行駛的路程:
s1=v1tl=8m/s×500s=4000m,
汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的總路程:s=s1+s2=4000m+2000m=6000m.
汽車在整個(gè)測(cè)試中行駛時(shí)間:t=t1+t2=500s+100s=600s,
汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度:
v= = =10m/s.
【解析】(1)根據(jù)速度公式v= 的變形公式求出汽車在模擬山路、公路上行駛的路程;(2)山路上與公路上的總路程除以山路上與公路上總時(shí)間即為汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】很多體育賽事都與摩擦有關(guān),下列實(shí)例中屬于減小摩擦的是( 。
A. 足球比賽中,守門員戴防滑手套
B. 籃球比賽中,所用的籃球上面有許多花紋
C. 冰壺比賽中,運(yùn)動(dòng)員在冰壺前方“刷冰”
D. 舉重比賽中,運(yùn)動(dòng)員在比賽前手上涂擦“鎂粉”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·大連卷】已知浮力的大小與液體密度和物體排開液體體積有關(guān),為了探究“浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系”所用的實(shí)驗(yàn)器材有:重力為2N、體積為60cm3的柱狀物塊一個(gè),裝有適量水的大量筒一個(gè)。規(guī)格不同的甲(量程為0~2.5N,分度值為0.05N)乙(量程為0~5N,分度值為0.2N)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)。
(1)實(shí)驗(yàn)中,量筒里的水要“適量”,水“適量”的標(biāo)準(zhǔn)是: ____只選擇一個(gè)選項(xiàng),將該選項(xiàng)前的字母填寫在橫線上)
A、水的體積至少600cm3
B、物塊一半的體積能浸在水中即可
C、物塊能夠浸沒在水中即可
D、能測(cè)出物塊排開液體最大的體積,且物塊沒接觸到量筒底部
(2)分析說明應(yīng)該選取那個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(3)畫出實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)的表格,表中要有必要的信息
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲與信息關(guān) 系:聲可以傳遞_______.應(yīng) 用:B超,回聲定位(聲吶),預(yù)報(bào)地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·哈爾濱卷】如圖所示,L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”,燈絲電阻不變,電源電壓可調(diào).閉合開關(guān)S,下列說法正確的是( )
A.L1、L2兩端實(shí)際電壓不同
B.L1、L2電阻之比為25:38
C.L1、L2的電流之比為25:38
D.通過調(diào)節(jié)電源電壓,能使L1、L2同時(shí)正常工作
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā).同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)某起跑線時(shí)刻他們的位置如圖丙所示,選項(xiàng)中能正確反映兩人 運(yùn)動(dòng)距離s與時(shí)間t關(guān)系的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·阜新卷】小明在做“用伏安法測(cè)量某定值電阻R的阻值”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)你按照?qǐng)D甲所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙小明未連接好的電路連接完整。
(2)實(shí)驗(yàn)前,為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于 端(填“A”或“B”)。
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是 (填符號(hào))。
A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.R斷路 C.R短路
(4)排除故障后,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖丙所示時(shí),電流表的示數(shù)如圖丁所示,則通過定值電阻的電流大小為 A,它的阻值是 Ω。
(5)通常情況下要進(jìn)行多次測(cè)量并取平均值,其目的是為了 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙所示是小明探究“冰的熔化“和“水的沸騰“實(shí)驗(yàn)裝置,如圖丙所示是她根 據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的冰熔化時(shí)的溫度﹣時(shí)間關(guān) 系圖象:
(1)在探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)(甲圖)中,將裝有冰的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當(dāng).其“適當(dāng)”的含義是 .
(2)比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙所示的燒杯中水的質(zhì)量較少,這樣設(shè)計(jì)的好處是 . 水沸騰時(shí)的溫度如圖乙所示,則水的沸點(diǎn)是℃.
(3)實(shí)驗(yàn)中,“冰在熔化時(shí)”和“水在沸騰時(shí)”這兩個(gè)過程的相同的特點(diǎn)是和 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·日照卷】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把物體放在距離凸透鏡40cm處時(shí),在另一側(cè)距離凸透鏡40cm處得到一個(gè)倒立、等大的實(shí)像.下列說法正確的是( )
A.將物體移至距離透鏡30cm處時(shí),得到的像與照相機(jī)成像的性質(zhì)相同
B.將物體移至距離透鏡10cm處時(shí),在另一側(cè)會(huì)得到倒立、放大的實(shí)像
C.將物體移至距離透鏡10cm處時(shí),在同一側(cè)會(huì)得到正立、放大的實(shí)像
D.距離透鏡40cm處發(fā)出的兩條光線(如圖),經(jīng)過透鏡后能匯聚在主光軸上的一點(diǎn)
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