【題目】按題目要求作圖：

（1）在如圖中，完成光線從右邊射向凸透鏡折射后，再射向凹透鏡折射后的光路。

（______）

（2）如圖所示，OO/為凸透鏡的主光軸，AB是發(fā)光物體，A/B/是AB經(jīng)過透鏡所成的像，找出透鏡的位置，并作出凸透鏡的右焦點(diǎn)。

（______）

【答案】

【解析】

凸透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點(diǎn)。
凹透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；指向另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點(diǎn)。

（1）對于凸透鏡，入射光線過焦點(diǎn)則折射光線與主光軸平行。該折射光線又平行于主光軸射入凹透鏡中，則折射光線的反向延長線過凹透鏡左邊的焦點(diǎn)，如圖所示：

（2）連接A、A′，與主光軸相交于一點(diǎn)，即為凸透鏡的光心，然后即可做出凸透鏡，由A做平行于主光軸的光線，則通過凸透鏡的會聚后過焦點(diǎn)而會聚在A′點(diǎn)。則折射光線與主光軸的交點(diǎn)F為焦點(diǎn)的位置。如圖所示：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)。為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的_____（同一/不同）高度處釋放，比較小球在_____（同一/不同）粗糙面上滑行的距離。

（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系，小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論：_____；小宇認(rèn)為，通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動的物體如果不受阻力作用，將_____。

（3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1_____W2（選填“＞”、“＜”或“﹦”）。

（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止，同組的小紅認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問題，問題是：_____。更正后完成實(shí)驗(yàn)，在如圖乙所示的兩次實(shí)驗(yàn)中，木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲_____f乙（選填“＞”、“＜”或“﹦”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中的某一深度處，記下U 型管中兩液面的高度差h下列操作中能使高度差 h 增大的是

A. 探頭水頭水平向左移動一段距離

B. 將探頭放在酒精中的相同深度處

C. 將探頭向下移動一段距離

D. 將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動一個(gè)角度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月23日，我國“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在馬里亞納海溝北坡下潛．有史以來，首次對4000米級的瑪利亞納海溝進(jìn)行深入的現(xiàn)場探查，首次觀察到4811米的海底世界．當(dāng)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛到4000m時(shí)（g取10N/kg，ρ海水取1.0×103kg/m3），求：

（1）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器所受海水的壓強(qiáng)；

（2）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器上某個(gè)觀測孔面積約為0.03m2，該觀測孔受到海水的壓力；

（3）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器體積大約50m3，它受到的浮力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)均勻正方體（ρ甲＞ρ乙）分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分，且截去部分的質(zhì)量相等，如圖所示，則所截去的高度h甲、h乙的關(guān)系是

A. h甲一定大于h乙B. h甲一定小于h乙

C. h甲可能大于h乙D. h甲可能等于h 乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究凸透鏡及其成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，小華測焦距f時(shí)，將凸透鏡正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí)，測得光斑到透鏡的距離為l，將白紙?jiān)龠h(yuǎn)離透鏡一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，則l________f（選填“大于”、“等于”或“小于”）；小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為l處，在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸遠(yuǎn)離透鏡過程中，紙上的光斑大小將________。

（2）當(dāng)凸透鏡、點(diǎn)燃的蠟燭和光屏處于如圖乙所示的位置時(shí)，在光屏上能得到清晰的像，則該像是___（選填“倒立、縮小”、“倒立、等大”或“倒立、放大”）的實(shí)像。

（3）如圖乙所示，將蠟燭稍靠近凸透鏡，光屏上的像變模糊。要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移動光屏，則應(yīng)將光屏________（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”） 凸透鏡；②若不移動光屏，則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個(gè)焦距合適的________（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅聽說微波爐很省電，就利用家里的電能表和石英鐘對微波爐的加熱效率和實(shí)際功率進(jìn)行了研究。微波爐和電能表銘牌上的數(shù)據(jù)如下表所示：

小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法是：

①關(guān)掉家中其他的用電器，只將微波爐接入，使其單獨(dú)工作；

②取500g水裝在瓷碗中，測得水的初溫為20℃，放入微波爐加熱1min；

③讀得在這1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動12轉(zhuǎn)；

④然后取出水，測得水溫為40℃。

求：

(1)此次實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量_____。[ρ水=1×103kgm3；c水=4.2×103J/(kg·℃)；V光速=3×108m/s]

(2)微波爐工作時(shí)產(chǎn)生電磁波的波長___________。

(3)微波爐工作時(shí)的實(shí)際功率和給水加熱的效率 __________。

(4)實(shí)驗(yàn)中，微波爐的實(shí)際功率與標(biāo)注的額定功率不相等，你認(rèn)為原因可能是：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的風(fēng)級測量儀。已知電源電壓 U=6V 且保持不變，R1 為保護(hù)電阻，弧狀均勻電阻絲長為 9cm，其總電阻 R2=9Ω，塑料小球用金屬絲懸掛于 O 點(diǎn)，O 點(diǎn)接入電路，金屬絲與弧狀電阻絲接觸良好。無風(fēng)時(shí)，金屬絲剛好豎直接觸電阻絲的最右端，金屬絲電阻和質(zhì)量不計(jì)，該風(fēng)級測量儀顯示器是由電壓表改裝的，電壓表的量程為 0~3V，所能顯示的最大風(fēng)級為 6 級，此時(shí)金屬絲剛好接觸電阻絲的最左端 A 點(diǎn)，電壓表指針也剛好在最大刻度處，風(fēng)級與金屬絲在 R2 上滑動的距離 x（從右端算起）之間的關(guān)系如圖乙所示。

（1）無風(fēng)時(shí)金屬絲豎直下垂，此時(shí)塑料小球受重力和______力，這兩個(gè)力是一對___（選填“相互作用力”或“平衡力”）。

（2）求電阻 R1 的阻值___。

（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)是 2V 時(shí)，對應(yīng)的風(fēng)級為多少級____？

（4）有同學(xué)建議小明將電壓表換成電流表串聯(lián)在電路中，用電流表的示數(shù)來反應(yīng)風(fēng)級的大小，你認(rèn)為此方法是否可行，請說明原因_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列人或物體運(yùn)動到最高點(diǎn)，若外力全部撤銷，能保持做勻速直線運(yùn)動的是（）

A. 水中的乒乓球由靜止釋放上升到到最高點(diǎn)

B. 滾擺豎直上升到最高點(diǎn)

C. 斜拋出去的皮球落地后又彈到最高點(diǎn)

D. 蕩秋千的人達(dá)到最高點(diǎn)

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同步練習(xí)冊答案