【題目】
小明從游泳池里出來會感覺冷,這是蒸發(fā)吸熱
A. 此時的溫度計(jì)顯示溫度為11℃
B. 海波凝固時溫度隨時間變化情況
C. 從冰箱里拿出的雪糕會冒“白汽”,這是升華現(xiàn)象
D.
【答案】D
【解析】試題分析:(1)在使用溫度計(jì)以前,應(yīng)該觀察它的量程,認(rèn)清它的最小刻度值.
(2)將圖象表示的物理過程與晶體熔化的實(shí)際情況聯(lián)系起來,即可得到答案.
(3)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化.
(4)在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā).蒸發(fā)吸熱.
解:A、溫度計(jì)的分度值是1℃,液面在零刻度以下,因此該溫度計(jì)的示數(shù)是﹣11℃.故A錯誤.
B、海波是一種晶體,而圖象是晶體的熔化圖象.故B錯誤.
C、冒出“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇冷的雪糕凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象.故C錯誤.
D、小明從游泳池里出來會感覺冷,這是因?yàn)樯眢w上水發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象,蒸發(fā)吸熱.故D正確.
故選:D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時,取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測得它們升高的溫度如表,并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線.
加熱時間/min | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | |
升高的溫度/℃ | 水 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
沙子 | 4.3 | 7.9 | 15.2 | 18.4 | 20.5 |
(1)用溫度計(jì)測量水的初溫如圖甲所示,其讀數(shù)為 ℃.
(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時間內(nèi)水和沙子 相同.
(3)請利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線.
(4)沙子在1.0~1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常,其主要原因是 .
(5)小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn),以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo),升高的溫度△t為橫坐標(biāo),分別畫出50g水和100g水的Q﹣△t圖象.它們都是過原點(diǎn)的直線,即Q=k△t.進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值與對應(yīng)水的 之比相等.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法,正確的是
A.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,同時溫度一定升高
B.物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加
C.物體溫度升高,內(nèi)能不一定增加,但一定吸收熱量
D.發(fā)生熱傳遞時,熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如表是小麗在實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關(guān)系:P=____________。 (可不帶單位)
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 2 | 25 | 30 |
P/W | 2.6 | 2.4 | 2.2 | 2 | 1.8 | 1.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究的步驟:____、猜想與假設(shè)、制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、____與收集證據(jù)、____、評估、交流與合作。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和他的同學(xué)利用如圖1a所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖“探究凸透鏡成像規(guī)律”,請你認(rèn)真思考并回答以下問題.
(1)小明小組記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖1b所示.由圖象可知該透鏡的焦距為 cm,人們利用當(dāng)u=15cm時的成像原理制成了 (選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”);把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中,像的大小變化情況是 ,像距的變化情況是 (選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)小明小組用兩支點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖1c所示位置,兩支蠟燭的連線AB與過凸透鏡的中線垂直,則光屏上C、D兩處所成像的大小 (選填“相等”或“不相等”);用一塊厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上 (選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的像.
(3)為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡.當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖2放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時,光屏上的像又清晰了,說明液體透鏡注水后,成的像將 (選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,此實(shí)驗(yàn)說明了 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼的成因.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今年我國西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱,為減緩旱情某部空軍出動飛機(jī)在云層中播撒干冰(固體二氧化碳)實(shí)施人工降雨,靠干冰的 吸收大量的熱,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落過程中 成水(以上兩空填物態(tài)變化名稱).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校運(yùn)動會上舉行“雙搖跳繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法.比賽中,初三某同學(xué)Imin內(nèi)搖輕繩240圈,則他在整個跳繩過程中的功率約為
A.120W B.400W C.600W D.1000W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用相同的加熱器對質(zhì)量相同的兩種不同液體加熱,吸收相同熱量后,溫度隨時間變化的關(guān)系圖象如圖所示.下列說法中正確的是
A.升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量多
B.加熱相同的時間,乙液體升高的溫度高
C.用甲液體作汽車的冷卻劑效果更好
D.用乙液體作汽車的冷卻劑效果更好
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