【題目】分子動(dòng)理論基礎(chǔ)知識(shí) ；；。

【答案】物質(zhì)是由大量分子組成的；組成物質(zhì)的分子在永不停息的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；分子間存在相互作用的引力和斥力
【解析】分子動(dòng)理論：物質(zhì)是由大量分子組成的；組成物質(zhì)的分子在永不停息的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；分子間存在相互作用的引力和斥力 .
所以答案是：物質(zhì)是由大量分子組成的；組成物質(zhì)的分子在永不停息的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；分子間存在相互作用的引力和斥力 .

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用分子間的作用力和分子熱運(yùn)動(dòng)的概念的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握固體、液體壓縮時(shí)分子間表現(xiàn)為斥力大于引力． 固體很難拉長(zhǎng)是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力；熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水汽化的說法正確的是：（ ）

A. 水沸騰時(shí)冒出的“白氣”是水蒸氣

B. 水的蒸發(fā)只發(fā)生在水的表面

C. 水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在水的表面

D. 水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度會(huì)不斷升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的動(dòng)滑輪，拉著物體M以0.5m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體重200N，它受到的摩擦力是物重的0.2倍，水平拉力為25N．2s內(nèi)拉力做的功是 J，該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在炎熱的夏天，放在碗中的冰棒慢慢熔化，在熔化過程中冰棒的溫度：（ ）

A、降低 B、不變 C、升高 D、先降低后升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，一會(huì)兒瓶壁會(huì)出現(xiàn)許多小水珠，這是_____現(xiàn)象。在瓶?jī)?nèi)冰塊逐漸熔化的過程中，瓶?jī)?nèi)冰水 （選填“吸熱”或“放熱”）；水的溫度____（填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小麗用天平和量筒測(cè)某種液體的密度，操作如下：

當(dāng)她們將天平放置在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺左端的0刻度線時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖A所示，則應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）旋動(dòng)．

用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得最初燒杯和待測(cè)液體的總質(zhì)量為147g，圖B顯示的是她們將燒杯中一部分液體倒入量筒后，燒杯和剩余液體的質(zhì)量．圖C顯示的是從燒杯中倒入量筒的液體的體積，由圖可知，量筒中液體的質(zhì)量為 g，體積為 cm3，液體的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家中有兩盞燈，每盞燈工作時(shí)的電流為300mA，電爐子的工作電流為3A，電冰箱工作電流為1A，它他們共同工作時(shí)，干路的電流為A.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在選用彈簧測(cè)力計(jì)的過程中，發(fā)現(xiàn)測(cè)量大小相同的力時(shí)，用不同規(guī)格的測(cè)力計(jì)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不一樣．對(duì)哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長(zhǎng)量，小明有以下三種猜想：

猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量．

猜想2：彈簧的原長(zhǎng)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量．

猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長(zhǎng)量．

小明為探究自己的猜想，設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案

①將一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根，測(cè)出兩根彈簧的原長(zhǎng)分別為L(zhǎng)1、L2；

②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測(cè)出兩根彈簧的對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度L1′、L2′；

③改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

（1）該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想______（填寫序號(hào)）．

（2）實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩根”，這樣做是為了得到______和____均相同的兩根彈簧．

（3）實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長(zhǎng)量還與______有關(guān)．

（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是____________和____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】騎自行車是一項(xiàng)很好的鍛煉活動(dòng)，如圖所示．下列有關(guān)自行車及騎自行車的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．騎自行車水平勻速行駛時(shí)人對(duì)車的壓力和車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

B．自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦

C．停止蹬車，車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)檐囀艿綉T性力的作用。

D．將坐墊做的較寬，是為了減小人對(duì)坐墊的壓力，從而減小壓強(qiáng)

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