18．英國物理學(xué)家牛頓首先發(fā)現(xiàn)了白光的色散現(xiàn)象．色散現(xiàn)象是由于不同顏色的光經(jīng)過三棱鏡后折射程度不同而形成的．我們把紅、綠、藍(lán)光稱為三原色光．

分析 太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后可以分散成七種顏色的光，分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這就是光的色散現(xiàn)象．

解答 解：白色光經(jīng)過三棱鏡后產(chǎn)生色散現(xiàn)象，在光屏由下至上依次為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫．由圖可知紫光的偏折程度最大；紅光的偏折程度最�。�
紅光、綠光、藍(lán)光叫做三原色光．
故答案為：折射；藍(lán)．

點(diǎn)評(píng) 此題考查光的色散和色光三原色的了解，難度不大，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖所示是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖請(qǐng)你回答下列問題．
（1）分析比較圖①②③，說明物體所受浮力的大小物體排開液體的體積因素有關(guān)．
（2）在圖③與圖④中，得到的結(jié)論是浮力大小與物體排開液體的體積、液體的密度有關(guān)．這種研究問題的方法叫做控制變量法．請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)應(yīng)用這種研究方法的實(shí)驗(yàn)：研究摩擦力的大小哪些因素有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．常用水作冷卻劑給汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)降溫，這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)．某汽車水箱中裝了5kg的水，發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行一段時(shí)間后，水溫升高了40℃，則在這個(gè)過程中，水吸收的熱量是8.4×105J，汽車的做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某微電腦熱水壺具有溫度可控、自動(dòng)抽水等優(yōu)點(diǎn)，下表是該電熱水壺的銘牌．求：
（1）電熱水壺在額定電壓下工作時(shí)的電流．
（2）電熱水壺正常工作7min，能將1kg水從12℃加熱到100℃，求電熱水壺的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小張?jiān)诩抑凶灾屏艘粋�(gè)簡易密度計(jì)并用它來測定鹽水的密度．
實(shí)驗(yàn)器材有：刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測鹽水．
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用刻度尺測出竹筷的長度L；
②竹筷的下端纏上適量的細(xì)鉛絲；
③把自制的密度計(jì)放入盛水燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1；
④把自制的密度計(jì)放入盛鹽水的燒杯中，靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2．
根據(jù)上面的你步驟回答下列問題：
（1）竹筷下表面受到水的壓強(qiáng)等于竹筷下表面受到鹽水的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）被測液體的密度越大，密度計(jì)排開液體的體積越�。ㄟx填“越小”或“越大”）．
（3）被測鹽水的密度表達(dá)式：ρ鹽水=$\frac{L-{h}_{1}}{L-{h}_{2}}$•ρ水，（不計(jì)鉛絲體積，水的密度為ρ水）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．踢足球是廣大青少年喜愛的運(yùn)動(dòng)．下列與踢球有關(guān)的說法正確的是（　�。�
A．踢球時(shí)，腳對(duì)球施加了力，球?qū)δ_沒有力的作用
B．若兩次腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
C．踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，仍然受到力的作用
D．守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖所示是探究的電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)電路，其中R是定值電阻．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
電壓/V1.01.52.02.5
電流/A0.20.30.40.5
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線，將電壓表正確接入電路．
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到右（或B）端．
（3）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，得到表中的數(shù)據(jù)．分析表中數(shù)據(jù)：可以得出初步結(jié)論是電阻不變時(shí)，通過超導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓成正比；進(jìn)一步分析，定值電阻的阻值為5Ω．
（4）在探究電流與電阻關(guān)系時(shí)，先將5Ω的電阻接入電路中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2V，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A；斷開開關(guān)，保持滑片的位置不變，用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將大于2V（選填“大于”、“小于”或“等于”），此時(shí)應(yīng)向右（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為2V，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．2003年10月15日，“神舟”5號(hào)飛船由“長征二號(hào)F”大推力火箭成功送上太空，標(biāo)志著中國的航天技術(shù)揭開了嶄新的一頁．請(qǐng)你結(jié)合物理知識(shí)回答下列問題：
飛船正常運(yùn)行期間，處于失重狀態(tài)的航天員的質(zhì)量不變（填“變了”或“不變”）仍具有 慣性（填“沒有”或“仍具有”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．某小組同學(xué)分別測出了甲、乙、丙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖象，如圖所示．根據(jù)甲、乙、丙車的圖象，回答下列問題：

（1）觀察分析圖丙車圖象可知，丙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為20s．
（2）觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動(dòng)圖象可知，在前5s內(nèi)乙車運(yùn)動(dòng)的最快．（填：“甲”、“乙”或“丙”）

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