小紅同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗時,連好了如圖3所示的電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,對產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析,你認為合理的是 ( )
A.燈泡L2發(fā)生了斷路 |
B.燈泡L2發(fā)生了短路 |
C.由于燈泡L2的電阻較大,其實際功率較小 |
D.由于燈泡L2的電阻較小,其實際功率較小 |
(D)(3分)由題意可知,燈L2的實際功率小于燈L1的實際功率(1分),因為P=I2R, I一定,所以R2小于R1(1分)。故選D選項
解析試題分析:根據(jù)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光的現(xiàn)象,說明電路連接正常,不能出現(xiàn)斷路,否則L1也不會有電流通過,不會發(fā)光;如L2短路,L2電流為零則不會微弱發(fā)光;故AB錯誤;
根據(jù)串聯(lián)電路電流相等及,判斷:L1正常發(fā)光,說明實際功率大,電阻大;L2只能微弱發(fā)光,說明電阻小,實際功率小。故C錯誤,D正確。
考點:串聯(lián)電路的特點;實驗功率;電路故障的判斷。
點評:電學(xué)故障判斷對于很多同學(xué)來說有一定難度,關(guān)鍵用好所學(xué)知識,知道誰變誰不變,誰大誰;并且要明確燈泡亮度是實際功率決定的。
科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年寧夏青銅峽市九年級聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小紅同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗時,連好了如圖3所示的電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,對產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析,你認為合理的是 ( )
A.燈泡L2發(fā)生了斷路
B.燈泡L2發(fā)生了短路
C.由于燈泡L2的電阻較大,其實際功率較小
D.由于燈泡L2的電阻較小,其實際功率較小
說明理由:
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
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科目:初中物理 來源: 題型:
(08安徽)小紅同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗時,連好了如圖所示的電路,接通開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,對產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析,你認為合理的是 【 】
A.燈泡L2發(fā)生了斷路
B.燈泡L2發(fā)生了短路
C.由于燈泡L2的電阻較大,其實際功率較小
D.由于燈泡L2的電阻較小,其實際功率較小
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科目:初中物理 來源: 題型:
小紅同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗時,連好了如圖所示的電路,接通開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,對產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析,你認為合理的是 ( )
A.燈泡L2發(fā)生了斷路
B.燈泡L2發(fā)生了短路
C.由于燈泡L2的電阻較大,其實際功率較小
D.由于燈泡L2的電阻較小,其實際功率較小
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