【題目】如圖是用滑輪組提升建筑材料A的示意圖,在豎直向下的拉力F 作用下,使重1200N的建筑材料A20s的時間里,勻速豎直上升了4m。在這個過程中,拉力F750N,滑輪組的機(jī)械效率為η,拉力F做功的功率為P。求:

(1)繩子自由端移動的速度v;

(2)滑輪組的機(jī)械效率η

(3)拉力F的功率P。

【答案】(1)0.4m/s;(2)80%;(3) 300W

【解析】

(1)滑輪組的動滑輪繞2段繩,建筑材料上升的高度是4m,繩子自由端移動的距離

s=2h=2×4m=8m

繩子自由端移動的速度

v==0.4m/s

(2)有用功為

W=Gh=1200N×4m=4800J

拉力做的總功為

W=Fs=750N×8m=6000J

滑輪組的機(jī)械效率為

η==80%

(3)拉力的功率為

P==300W

答:(1)繩子自由端移動的速度是0.4m/s;

(2)滑輪組的機(jī)械效率是80%

(3)拉力F的功率是300W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于四個實例的說法中,表述不正確的是

A. 懸在空中的打樁重錘,因為沒有做功,所以沒有能

B. 運動速度相同的物體,它們具有的動能一定相等

C. 在同一間教室上課的同學(xué),他們的重力勢能一定相等

D. 在彈性限度內(nèi),同一個彈簧測力計掛重物時彈簧的彈性勢能比掛時大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻大小與長度關(guān)系”的實驗.他們準(zhǔn)備在圖中的、兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:

(1)他們應(yīng)選擇序號為__________的兩根電阻絲來探究.

(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入、兩點間,閉合開關(guān),進(jìn)行相關(guān)實驗;實驗中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的阻值__________(選填“較大”或“較小”);電路中裝燈泡的主要的作用是____________

(3)在上面(2)的實驗中,判斷接入電路中導(dǎo)體電阻大小的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中的實驗中能體現(xiàn)這種方法的有__________

A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流

B.通過觀察木塊被運動物體撞后移動距離的大小,可比較運動物體動能的大小

C.研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同

D.探究“發(fā)聲體是否在振動”,將正在發(fā)聲的音叉放入水中,觀察水花濺起

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源兩端電壓保持不變.開關(guān)閉合后,燈、都發(fā)光.一段時間后,燈突然不亮,同時燈變得更亮,電流表的示數(shù)變大.產(chǎn)生這一現(xiàn)象可能是由于

A. 被短路 B. 斷路

C. 被短路 D. 斷路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上,用細(xì)線將一個小球固定在容器底部,當(dāng)小球完全浸沒在水中靜止時,細(xì)線對小球的拉力為 F。已知小球的重力 G=8N,小球的體積為 10-3m3,水的密度 ρ=1.0×103kg/m3,g 10N/kg。求:

(1)小球完全浸沒在水中靜止時,所受浮力的大;

(2)細(xì)線對小球的拉力 F 的大小。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各一只、滑動變阻器一個、阻值已知的定值電阻一個、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干.請選用上述器材,設(shè)計一個實驗證明:“當(dāng)電阻保持不變時,該電阻消耗的電功率與通過該電阻電流的平方成正比.”

(1)請在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖:

_____

(2)寫出實驗步驟:____

(3)設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄表_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,白板上嵌入LED燈做成的兩個發(fā)光箭頭(圖甲),用玻璃杯裝半杯水放在白板前(圖乙),人眼觀察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化,根據(jù)此現(xiàn)象,下列判斷正確的是(

A.玻璃杯下半部相當(dāng)于一個凸透鏡

B.下方箭頭是利用凸透鏡形成的虛像

C.下方箭頭成像原理在生活中應(yīng)用是照相機(jī)

D.乙圖看到上方箭頭是屬于光的直線傳播現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組用如圖所示的輕質(zhì)杠桿探究杠桿平衡條件,杠桿上刻有等間距的刻度線,O點為杠桿的支點,另外還有數(shù)量足夠的質(zhì)量相同的鉤碼。

(1)某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿時,出現(xiàn)如圖甲所示的情況,此時他可以將杠桿右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。

(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,把2個鉤碼掛在杠桿O點左側(cè)的A刻線處,如圖乙所示,此時為使杠桿能再次在水平位置平衡,則應(yīng)在杠桿B點右側(cè)的刻線處掛_____個鉤碼。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種配有風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽能電池板的新型路燈,路燈的額定功率為0.12kW,光電池接收太陽光輻射的功率為1kW,吹向風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片上的風(fēng)功率與風(fēng)速之間的關(guān)系如下表所示,風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為4%,光電池將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率為η

(1)無風(fēng)的晴天,光照6h,太陽能電池板產(chǎn)生的電能可使路燈正常工作10h,則路燈消耗的電能是多少kWh?光電池將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率η為多大?

(2)在有風(fēng)的晴天,經(jīng)3h的光照和風(fēng)吹,路燈可正常工作7h,則當(dāng)時的風(fēng)速為多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案