8．如圖，甲、乙是兩個(gè)完全相同的容器，將質(zhì)量相等的鹽水和水分別裝在這兩個(gè)容器中，已知ρ鹽水＞ρ水，則甲容器裝的是（　�。�
A．水B．鹽水C．無法判斷D．都有可能

分析 根據(jù)公式V=$\frac{m}{ρ}$可知，質(zhì)量相等時(shí)，密度越大的液體，體積越小．

解答 解：
由題知，ρ鹽水＞ρ水，
因?yàn)槎哔|(zhì)量相等，根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$可得V=$\frac{m}{ρ}$，可知體積大的是水，體積小的是鹽水；所以甲容器裝的是鹽水，乙容器裝的水．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查體積大小的判斷，關(guān)鍵是密度公式變形的靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，某同學(xué)用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，在光屏上得到了清晰的像，關(guān)于下列現(xiàn)象的分析，不正確的是（　�。�
A．此時(shí)在光屏上得到的是倒立縮小的實(shí)像
B．繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水，發(fā)現(xiàn)光屏上的像不清晰了，這時(shí)將光屏向透鏡方向移動(dòng)，又能得到清晰的像
C．僅將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)，也能在光屏上得到一個(gè)倒立的實(shí)像
D．繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水，發(fā)現(xiàn)光屏上的像不清晰了，這時(shí)將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)，又能得到清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中，不具有彈性勢(shì)能的是（　�。�
A．
站著運(yùn)動(dòng)員的跳板		B．
壓彎的撐桿
C．
出手后的鉛球		D．
拉開的弓弦

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，邊長(zhǎng)為a，密度均勻的正方體物塊靜止于河岸邊，在BB′邊上施加一個(gè)力F，使其繞DD′邊轉(zhuǎn)動(dòng)掉落于河水中，它漂浮時(shí)露出水面的高度為h，水的密度為ρ，則下列說法中正確的是（　�。�
A．物塊的密度為$\frac{（a-h）ρ}{a}$
B．物塊的重力為（a-h）ρga
C．物塊漂浮在水面時(shí)底面受水的壓強(qiáng)為ρg（a-h）
D．為了使物塊掉落于河水中，力F至少是$\frac{\sqrt{2}{ρ（a-h）a}^{2}g}{4}$

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示，用輕質(zhì)材料制成的吊橋長(zhǎng)L，橋左側(cè)固定．一位質(zhì)量為m的人，從橋的左端以速度v勻速走到橋的右端，橋面始終是水平的，不計(jì)吊橋和繩的重力，人從吊橋左端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)．推導(dǎo)出人在吊橋上行走過程中，吊橋右端所受地面支持力F與人行走時(shí)間t的關(guān)系式．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖是小科設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖．瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱．
（1）這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體（填“液體”或“氣體”）的熱脹冷縮性質(zhì)來測(cè)量溫度的．
（2）若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)為0℃．
（3）A、B兩處刻度對(duì)應(yīng)的溫度的關(guān)系是：A處＞B處（填“＜”、“=”或“＞”）．
（4）使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱移動(dòng)不明顯，導(dǎo)致示數(shù)不夠精確．對(duì)此請(qǐng)你提出一條提高測(cè)量精確度的建議彎管變細(xì)或燒瓶變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小科同學(xué)正確安裝實(shí)驗(yàn)裝置后，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作．
（1）小科將蠟燭和光屏調(diào)到圖甲所示位置時(shí)，光屏上看到了蠟燭清晰的像，此時(shí)所成像的特點(diǎn)是倒立、放大的實(shí)像．（寫出三點(diǎn)）
（2）現(xiàn)將蠟燭向右移動(dòng)一小段距離，要在光屏上再次得到清晰的像，小科接下去該如何操作？將光屏向右移動(dòng)．
（3）小紅對(duì)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙，如圖乙所示，請(qǐng)寫出改進(jìn)后的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：便于比較像的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖，伸縮撐桿為圓弧狀，工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直，使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，從而將貨物提起，請(qǐng)畫出伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力F1的示意圖及重物G對(duì)吊臂拉力F2的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．利用帶拉環(huán)的吸盤、固定在墻上的平面鏡、刻度尺和彈簧秤，小周設(shè)計(jì)了測(cè)量大氣壓強(qiáng)大小的實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下：①刻度尺測(cè)量并計(jì)算出吸盤平面面積為10cm2．②用彈簧秤測(cè)出吸盤自身的重力0.5N．③將吸盤用水濕潤(rùn)，將吸盤壓在平面鏡上，排盡吸盤內(nèi)的空氣．④如圖所示，用彈簧秤水平拉動(dòng)吸盤，直至恰好脫落，此時(shí)彈簧秤讀數(shù)為95N．請(qǐng)回答：
（1）以上步驟中第②步是多余的．
（2）為什么選平面鏡做實(shí)驗(yàn)？因?yàn)槠矫骁R比較光滑，將吸盤用水濕潤(rùn)，將吸盤壓在平面鏡上，排盡吸盤內(nèi)的空氣．
（3）請(qǐng)計(jì)算：實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓值為9.5×104帕．

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