【題目】在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律時,兩個實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了圖中甲和乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

)比較而言,實(shí)驗(yàn)裝置__________好.這是因?yàn)檠b置____________________

)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出這種物質(zhì)加熱時溫度隨時間變化的曲線如圖丙所示,該物質(zhì)為__________(填“晶體”或“非晶體”)

)該物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷的時間是__________ ,熔化過程中溫度__________

)溫度為時,該物質(zhì)處于__________態(tài)(選填“固”或“液”)

【答案】 加熱均勻緩慢 晶體 不變

【解析】解答:圖甲中直接給試管加熱,圖乙中通過水浴法給試管加熱,相比之下,圖乙的加熱更均勻,效果更好;從圖上可以看出該物質(zhì)從第6分鐘開始熔化,到第12分鐘結(jié)束,吸熱溫度保持所48°C不變所以該物質(zhì)是晶體,熔化過程經(jīng)歷了6分鐘,熔化過程中吸熱溫度保持不變;其熔點(diǎn)是48°,溫度為52°C 時,物體早已熔化成液態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個實(shí)心金屬球質(zhì)量是5kg,求實(shí)心球重多少N?(g=9.8N/kg)

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【題目】太陽能電池板把( 。

A. 動能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B. 電能轉(zhuǎn)化為太陽能

C. 太陽能轉(zhuǎn)化為電能 D. 太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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【題目】下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的說法正確的是

A. 物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變

B. 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

C. 做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

D. 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列敘述主要說明力能改變物體的形狀的是

A. 用力蹬車,車加速前進(jìn) B. 用力墊球,球飛出去

C. 用力拉弓,弓彎了 D. 瞄準(zhǔn)射擊,子彈飛出

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有質(zhì)量為5kg的鋁塊,將它加熱到50℃,其質(zhì)量_____;把它熔化成液態(tài)鋁,其質(zhì)量_____;把它鑄成零件送到太空,其質(zhì)量_____。(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一根繩子受200牛的拉力就會被拉斷,如果兩人沿反方向同時拉繩,則每人用力為______牛時繩子就會被拉斷;如果將繩的一端固定在墻上個,一個人用力拉繩子另一端,則這人用______牛的力時,繩子會被拉斷。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫,則支架會繞點(diǎn)傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm.室外機(jī)的重力為300N,正好處在AB中點(diǎn)處,則A處螺釘?shù)乃嚼?/span>N(支架重力不計).為了安全,室外機(jī)的位置應(yīng)盡量(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目:
(1)如圖甲所示,物理興趣小組想知道某只透鏡的焦距f為多少,將鏡面垂直于陽光,在透鏡下面放上白紙(紙、鏡平行),測出透鏡與白紙間距S/cm與對應(yīng)的白紙被烤焦的時間t/min,繪出圖乙,則可判斷該透鏡的焦距f為cm.
(2)在焦距為15cm、25cm或35cm的凸透鏡中選擇一個固定于光具座的50cm刻度處,如圖丙所示.實(shí)驗(yàn)時調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在同一高度;為了方便探究凸透鏡成像的各種可能,根據(jù)題中條件,應(yīng)選用焦距為cm的凸透鏡.保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變,為了找到燭焰清晰的像,光屏應(yīng)在光具座的cm刻度范圍內(nèi)移動.找到清晰的像后,繼續(xù)保持蠟燭與凸透鏡在圖中的位置不變,用焦距為10cm的凸透鏡替換原凸透鏡后,應(yīng)將光屏向移動(選填“左”或“右”),才能在光屏上得到(選填“倒立”或“正立”)、(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.

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