如圖所示，研究平面鏡成像特點時，M的位置應(yīng)放置一塊________（選填“玻璃”或“鏡子”），蠟燭在M中所成像的位置應(yīng)在圖中的________處（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）.如何判斷平面鏡成的是實像還是虛像呢？請你說說區(qū)分的方法：________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年北師大版八年級上冊物理 3.3平均速度與瞬時速度 同步測試卷 題型：單選題

下列運動物體中，平均速度有可能為20m/s的是（ ）

A. 在平直公路上行駛的汽車

B. 正在快速爬行的螞蟻

C. 正在進(jìn)行比賽的短跑運動員

D. 在高空中正常飛行的波音747客機

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年北師大版八年級上冊物理 3.1運動與靜止 同步測試卷 題型：單選題

關(guān)于機械運動的概念，下列說法是錯誤的是（ ）

A. 平常所說的運動和靜止都是相對于參照物來說的

B. 所謂參照物就是我們假設(shè)不動的物體，以它作為參考研究其它物體運動情況

C. 選取不同的參照物來描述同一物體的運動，其結(jié)果可以是不同的

D. 研究物體運動，選擇地面做參照物最適宜，因為地面是真正不動的物體

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年北師大版八年級上冊物理 2.1物體的尺度及其測量 同步測試卷 題型：單選題

小明同學(xué)測量學(xué)校操場的長度，請你幫他從下面提供的器材中選擇合適的測量工具

A. 長30cm，分度值為1mm的鋼尺 B. 長1 m，分度值為0.5cm的木尺

C. 長3m，分度值為1mm的鋼卷尺 D. 長30m，分度值為1cm的皮卷尺

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 3.3探究平面鏡成像特點 同步測試卷 題型：實驗題

物體能在平面鏡中成像．小明說：“物體在平面鏡中成的像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離”．你能用實驗證明上述說法是正確的嗎？請簡述你的實驗過程．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 3.3探究平面鏡成像特點 同步測試卷 題型：單選題

小光同學(xué)在游泳池邊上，舉著一塊寫有“上“字的牌子，當(dāng)水面平靜時，站在小光身邊的小鐘同學(xué)看到在水中的牌子上的情景是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級蘇科版物理上冊第十四章《14.3歐姆定律》同步測試卷 題型：實驗題

在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過程中，兩小組同學(xué)提出了以下猜想：小組1猜想：電流可能跟電壓成正比；小組2猜想：電流可能跟電阻成反比。

（1）小組1的做法是：按圖所示連接電路，此時開關(guān)應(yīng)處于________（填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)。保持定值電阻R=10Ω不變，閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動變阻器R′，得到多組數(shù)據(jù)。在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論。

（2）小組2連接了如圖所示的電路。正確的實驗步驟為：

①將5Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為1．5V，記下電流表示數(shù)；

②將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1．5V，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_______（填“左”或“右”）移動，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_______V時，記下電流表示數(shù)；

③將10Ω電阻換成15Ω電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動變阻器的滑片移動到最右端時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示。出現(xiàn)上述情況的原因可能是（ ）

A．滑動變阻器最大阻值太大

B．滑動變阻器最大阻值太小

C．滑動變阻器斷路

D．定值電阻短路

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級蘇科版物理上冊第十四章《14.3歐姆定律》同步測試卷 題型：單選題

在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，在滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 2.2我們怎樣聽見聲音 同步測試卷 題型：實驗題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗。

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為________、________、________的琴弦進(jìn)行實驗；

（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為________、________、________的琴弦進(jìn)行實驗；

（3）表中的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容．請在表中填上所缺數(shù)據(jù)；

編號

材料

長度/cm

橫截面積/mm2

A

銅

60

0.76

B

銅

60

0.89

C

銅

60

1.02

D

銅

80

0.76

E

銅

________

________

F

銅

100

0.76

G

鋼

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

（4）隨著實驗的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是________。

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同步練習(xí)冊答案