在國際單位制中，質(zhì)量的單位是
A．千克B．牛頓C．帕斯卡D．焦耳
A
在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有一頭藍(lán)鯨，一只蜜蜂，一只公雞，一個電子，試估測其質(zhì)量，則從大到小的順序排列：                 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在已知空氣密度(空氣)的前提下，要測量一墨水瓶中的空氣的質(zhì)量，現(xiàn)有器材為天平(包
括砝碼)、水、空墨水瓶．
(1)此題關(guān)鍵是測量盛滿水的墨水瓶中水的________，算出水的________，從而知道瓶的容積V瓶．
(2)寫出空氣質(zhì)量m空氣的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是完全相同的杯子中分別裝著質(zhì)量相同的鹽水、水、酒精。根據(jù)圖中情況可判斷甲杯裝的是      ，丙杯中裝的是       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物體所含      的多少叫質(zhì)量．質(zhì)量和密度部是反映物質(zhì)本身的       應(yīng)用密度的知識可以對物質(zhì)進(jìn)行       

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖4是在 “探究物質(zhì)的密度”實驗中使用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請你完成下列問題：
(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將________移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)________，使天平橫梁平衡。
(2）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實驗操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；
B．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；
C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；
以上操作的正確順序是：________________ (填字母代號)。

(3)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下______g砝碼，試加上其它砝碼，最后調(diào)節(jié)游碼。
(4)圖5是小李同學(xué)在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是：________________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是                                     
A．物質(zhì)是由分子組成的，分子又由原子組成，原子是不可再分的最小微粒。
B．液態(tài)物質(zhì)中的分子由于沒有作用力，所以液體沒有確定的形狀。
C．在實驗中我們不能消滅誤差，但卻可以減少誤差。
D．納米材料就是用一種“納米”做成的材料。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲物體質(zhì)量為100g，乙物體質(zhì)量為20g．比較這兩個物體的質(zhì)量關(guān)系時，下列表達(dá)最確切的是（　�。�
A．甲的質(zhì)量多，乙的質(zhì)量少
B．甲的質(zhì)量高，乙的質(zhì)量低
C．甲的質(zhì)量大，乙的質(zhì)量小
D．甲的物質(zhì)大，乙的物質(zhì)小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖11所示，有一長方體游泳池，長25m，寬12m，水深2m。(池底是水平的) (ρ水=1.0×103kg/m3)
　 (1)求游泳池中水的質(zhì)量；
　(2)若當(dāng)?shù)氐乃畠r為1.8元／噸，則每更換一池水需花多少元錢?

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同步練習(xí)冊答案