某研究小組對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關(guān)”的問(wèn)題進(jìn)行探究.他們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長(zhǎng)方體物塊為研究對(duì)象.那么:
(1)實(shí)驗(yàn)所用到的測(cè)量工具是
 

(2)在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí),必須讓物塊在水平面上做
 
運(yùn)動(dòng),才能使測(cè)出拉力的大小與滑動(dòng)摩擦力的大小相等;
(3)下表為實(shí)驗(yàn)記錄表格,通過(guò)分析:
序號(hào) 接觸積S 接觸面的干濕程度 摩擦力f/N
1 平放 潮濕 1
2 平放 較濕 0.8
3 平放 干燥 0.6
4 側(cè)放 干燥 0.6
5 豎放 干燥 0.6
表中序號(hào)為
 
的實(shí)驗(yàn)記錄是研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān);序號(hào)
 
的實(shí)驗(yàn)記錄是研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的干濕程度是否有關(guān);
(4)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析比較可以得出的結(jié)論是:
a.
 
;b.
 
分析:(1)滑動(dòng)摩擦力不能直接測(cè)量,用彈簧測(cè)力計(jì)勻速直線拉動(dòng)長(zhǎng)方體木塊,彈簧測(cè)力計(jì)顯示木塊受到的拉力大小,長(zhǎng)木塊勻速直線運(yùn)動(dòng),滑動(dòng)摩擦力等于拉力.
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)想探究摩擦力大小與接觸面積和接觸面的干濕程度的關(guān)系,所以探究過(guò)程中,要用到控制變量法;
實(shí)驗(yàn)1、2、3,接觸面干濕程度相同,接觸面積不同,探究滑動(dòng)摩擦力跟接觸面積的關(guān)系.
實(shí)驗(yàn)3、4、5,接觸面積相同,接觸面干濕程度不同,探究滑動(dòng)摩擦力跟接觸面干濕程度的關(guān)系.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用彈簧測(cè)力計(jì)勻速直線拉動(dòng)長(zhǎng)方體木塊,測(cè)量滑動(dòng)摩擦力.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上勻速直線拉動(dòng)長(zhǎng)方體木塊,彈簧測(cè)力計(jì)顯示木塊受到的拉力大小,長(zhǎng)木塊勻速直線運(yùn)動(dòng),受力平衡,滑動(dòng)摩擦力等于拉力.
(3)實(shí)驗(yàn)3、4、5,接觸面干濕程度相同,接觸面積不同,是探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系,由數(shù)據(jù)知,滑動(dòng)摩擦力相同,所以可得滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面積的大小無(wú)關(guān);
實(shí)驗(yàn)1、2、3,木塊都是平放,接觸面積相同,接觸面干濕程度不同,是探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面干濕程度的關(guān)系;由數(shù)據(jù)知,滑動(dòng)摩擦力相同,所以可得滑動(dòng)摩擦力跟接觸面干濕程度有關(guān);
(4)由(3)分析知,滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān);與接觸面的干濕程度有關(guān).
故答案為:(1)彈簧測(cè)力計(jì);(2)勻速直線;(3)3、4、5;1、2、3;(4)a.壓力和接觸面粗糙程度相同時(shí),接觸面濕度越大,滑動(dòng)摩擦力越大;b.壓力和接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小無(wú)關(guān).
點(diǎn)評(píng):此題是探究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面積大小和接觸面干濕程度的關(guān)系,在分析過(guò)程中藥注意利用控制變量法,控制變量法是物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的方法,例如探究影響電阻大小的因素,電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn),影響壓力作用效果的因素等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?福州)
序號(hào) 接觸面積S 接觸面干濕程度 摩擦力f/N
1 0.5
2 0.5
3 0.5
4 較濕 0.6
5 0.8
某研究小組對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關(guān)”的問(wèn)題進(jìn)行探究.他們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長(zhǎng)方體物塊為研究對(duì)象.那么:
(1)實(shí)驗(yàn)所用到的測(cè)量工具是
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)

(2)在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí),必須讓物塊在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),才能使測(cè)出拉力的大小與滑動(dòng)摩擦力的大小
相等
相等

(3)右表為實(shí)驗(yàn)記錄表格,通過(guò)分析表中序號(hào)為
1、2、3
1、2、3
的實(shí)驗(yàn)記錄.可得到的初步結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與
接觸面積
接觸面積
無(wú)關(guān);表中序號(hào)為3、4、5的實(shí)驗(yàn)記錄,則可說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與
接觸面干濕程度
接觸面干濕程度
有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某研究小組對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關(guān)”的問(wèn)題進(jìn)行探究.他們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長(zhǎng)方體物塊為研究對(duì)象.
(1)實(shí)驗(yàn)所用到的測(cè)量工具是
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)

(2)在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí),必須讓物塊在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng).
(3)表為實(shí)驗(yàn)記錄表格,通過(guò)分析表中序號(hào)為
1、2、3
1、2、3
的實(shí)驗(yàn)記錄.可得到的初步結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與
接觸面積大小
接觸面積大小
無(wú)關(guān).
序號(hào) 接觸面積S 接觸面干濕程度 摩擦力f/N
1 0.5
2 0.5
3 0.5
4 較濕 0.6
5 0.8

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科目:初中物理 來(lái)源:2014屆江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)5月質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究小組對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關(guān)”的問(wèn)題進(jìn)行探究.他們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長(zhǎng)方體物塊為研究對(duì)象.那么:

(1)實(shí)驗(yàn)所用的測(cè)量工具除了刻度尺之外還需要_____________.

(2)在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小時(shí),必須讓物塊在水平面上做_____________運(yùn)動(dòng),才能使測(cè)出拉力的大小與滑動(dòng)摩擦力的大小相等.

(3)下表為實(shí)驗(yàn)記錄表格,通過(guò)分析表中序號(hào)為_(kāi)_______的實(shí)驗(yàn)記錄.可得到的初步結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與________無(wú)關(guān);表中序號(hào)為3、4、5的實(shí)驗(yàn)記錄,則可說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān).

序號(hào)

接觸面積S

接觸面干濕程度

摩擦力f/N

1

0.5

2

0.5

3

0.5

4

較濕

0.6

5

0.8

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省鄂州市九年級(jí)10月調(diào)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究小組對(duì)“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積、接觸面的濕度是否有關(guān)”的問(wèn)題進(jìn)行探究,他們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長(zhǎng)方體物塊為研究對(duì)象。

(1)實(shí)驗(yàn)所用的測(cè)量工具是_______________________

(2)測(cè)滑動(dòng)摩擦力大小時(shí),必須讓物塊在水平面上做_________________運(yùn)動(dòng)

(3)下表為實(shí)驗(yàn)記錄表格,通過(guò)分析表中序號(hào)為_(kāi)________的實(shí)驗(yàn),可得到初步結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與_________無(wú)關(guān);分析表中序號(hào)為3、4、5的實(shí)驗(yàn)記錄,可說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與_________________有關(guān)

序號(hào)

接解面面積S

接觸面干濕程度

摩擦力f/N

1

0.5

2

0.5

3

0.5

4

較濕

0.6

5

0.8

 

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