9．如圖所示是研究做功與內(nèi)能改變的一個實驗裝置．玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，用塞子把瓶口塞緊，并用打氣筒往瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)壓強增大到一定程度時，瓶塞會從瓶口跳起來．
（1）在這一實驗中，你應該注意觀察的是C．
A、打氣的過程
B、打氣的過程中瓶內(nèi)的情況
C、瓶塞跳起的瞬間，瓶內(nèi)發(fā)生的變化
D、瓶塞跳起的高度
（2）玻璃瓶內(nèi)裝入水量水的目的是產(chǎn)生大量的水蒸氣，當氣體對瓶塞做功，瓶塞跳起時，觀察水蒸氣的液化現(xiàn)象．
（3）在你認為應該觀察的一項中，你所觀察到的現(xiàn)象是瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧．
（4）這一現(xiàn)象所能說明的問題是物體對外做功，內(nèi)能減少．

分析 （1）做功可以改變物體的內(nèi)能，對物體做功，物體的內(nèi)能增加，物體對外做功，內(nèi)能減��；
（2）做功改變物體內(nèi)能的本質(zhì)是機械能和內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的過程．

解答 解：（1）本實驗需要觀察瓶塞跳起的瞬間瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象；
（2）玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，用打氣筒往瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)氣體溫度升高，瓶內(nèi)水汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣，當氣體對瓶塞做功，瓶塞跳起時，觀察水蒸氣的液化現(xiàn)象；
（3）當瓶內(nèi)氣體沖開瓶塞時，因為瓶內(nèi)氣體對塞子做功，內(nèi)能減少，溫度降低，瓶內(nèi)的水蒸氣液化形成霧；
（4）此現(xiàn)象說明物體對外做功，內(nèi)能減少．
故答案為：（1）C；
（2）產(chǎn)生大量的水蒸氣，當氣體對瓶塞做功，瓶塞跳起時，觀察水蒸氣的液化現(xiàn)象；
（3）瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧；
（4）物體對外做功，內(nèi)能減少．

點評 本題查學生對做功改變物體內(nèi)能的掌握，把握做功改變物體內(nèi)能的本質(zhì)是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小靜在觀看臺球比賽時發(fā)現(xiàn)：有時運動的白球去撞擊一個靜止的球后，白球會立即靜止在碰撞時的位置，而被撞的球似乎接替了白球，沿白球原來的運動方向，以幾乎相同的速度向前運動，如圖甲所示．
小靜想：白球碰撞后立即靜止，被撞的球是以白球撞前相同大小的速度運動出去的嗎？
通過了解和初步實驗，小靜發(fā)現(xiàn)只有當體積和質(zhì)量均相同的兩球，而且球心在同一直線上相碰時，才可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象．為進一步探究，她設計了下述實驗方案：
將一個兩端翹起、中間水平的軌道固定在水平桌面上，取兩個相同的臺球A、B，將B球靜置于軌道的水平部分，A球置于軌道左端斜面上某處，測出該點到水平桌面的高度
h1，如圖乙所示，釋放A球，撞擊后，A球靜止，B球向前運動并沖上軌道右端斜面能到達的最高點，測出該點的高度h2．通過比較h2與h1的大小關系即可作出判斷．
請你作答以下問題：

（1）A球從斜面滑下的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．
（2）B球由靜止變?yōu)檫\動是因為B球在碰撞中獲得了動能．
（3）已知重力勢能的計算公式為Ep=mgh，動能的計算公式為Ek=$\frac{1}{2}$mv2．若軌道光滑，則碰撞前瞬間A球運動速度的表達式vA=$\sqrt{2gh1}$；若h2=h1，則說明B球被撞后開始運動的速度vB=vA（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（4）在實際實驗中，測出的h2總小于h1，則導致這一現(xiàn)象的原因軌道不光滑，具有摩擦力，損耗部分機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動，為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關，小明做如下猜想：
猜想一：物體下落的時間與物體的材料有關；
猜想二：物體下落的時間與物體下落的高度有關；
猜想三：物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關．
為驗證猜想的正確性，幾位同學用三個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
實驗序號材料物體質(zhì)量（kg）下落高度（m）下落時間（s）
1鐵球1201.96
2鐵球1302.47
3鉛球1201.96
4鉛球2201.96
（1）為了驗證猜想一，應比較序號1、3，結(jié)論是：物體下落時間與材料無關；
（2）實驗中，他們選用鐵球而不選用相同質(zhì)量的棉花進行實驗，這樣做的目的是C．
A．便于實驗操作                            B．便于觀察
C．相對空氣阻力小，使運動更接近于自由落體運動，更具科學性
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析，若宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放，它們將A．
A．同時落地          
B．鐵片先落地，羽毛后落地
C．羽毛先落地，鐵片后落地．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．一個水平放置的直杠桿，動力和阻力位于支點兩側(cè)，該杠桿的動力臂l1為0.3m，動力F1為200N，阻力F2為50N，求：
（1）杠桿平衡時的阻力臂l2．
（2）若保持杠桿水平位置平衡，且保持動力作用點和阻力作用點位置不變，動力和阻力各增加100N，則要使桿桿重新在水平位置平衡，通過計算說明杠桿的支點向哪個方向移動多遠？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關于比熱容，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．水的比熱容較大，可用作汽車發(fā)動機的冷卻劑
B．沙的比熱容較小，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大
C．一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
D．質(zhì)量相同的鐵和鋁，吸收相同的熱量后，鋁的溫度升高較少，說明鋁的比熱容比鐵大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．音樂會上聽到的小提琴聲是由琴弦振動產(chǎn)生的，琴聲通過空氣傳播到我們的耳朵，同時我們也能辨別不同樂器的聲音，是根據(jù)聲音的音色不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．兩個燈泡接在同一電路中，用電流表測得通過它們的電流相等，那么（　�。�
A．兩燈泡的規(guī)格一定相同B．這兩個燈泡的亮度可能不同
C．這兩個燈泡一定串聯(lián)D．這兩個燈泡可能并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關系”，小明先按如圖甲所示電路圖連成如圖乙的實物圖（電壓表尚未連接）

（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關將出現(xiàn)短路（選填“開路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會亮，還可能造成電源損壞．
（2）小亮只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導線的一端，就使電路連接正確了，請在需要改動的導線上打×并改正．（指出一種即可）
（3）接下來，他們按如圖丙所示電路圖連接了三個電壓表，實驗過程中，電壓表V2的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是2.5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．下列有關熱機效率、燃料熱值、物體內(nèi)能的說法中，不正確的是（　�。�
A．熱機所用燃料的熱值越大，效率越高
B．熱機所用燃料的化學能轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越多，效率越高
C．物體的內(nèi)能越大，溫度越高
D．摩擦生熱是利用做功的方式來增加物體的內(nèi)能

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