【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小,R1R2中的某個電阻其I-U關(guān)系圖線如圖乙所示,求:

1)電源電壓;

2定值電陽R1的阻值;

3)滑動變阻器R2的阻值變化范圍;

4)在圖乙中,作出另一個電阻的I-U關(guān)系圖線。

【答案】16V; (210Ω ;(3020Ω;(4

【解析】試題分析:(1)由圖像可知,乙圖為R1“I—U”圖像,當滑片P在最左端時,U電源=UR1=6V (2) (3)由圖可知,當滑片在最右端時,I=0.2A, R2=R-R1=30Ω-10Ω=20Ω 滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0—20Ω 4)圖線為一條傾斜的線段,兩端點的坐標為(0 0.6)(4 0.2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小岱同學在探究“平均速度的測量”的實驗中:

1)該實驗根據(jù)公式________進行測量的;

2)測量平均速度所需要的測量工具是________________;

3)小車所放的斜面應(yīng)保持較________(選填“大”或“小”) 的坡度,這樣做的目的是__________________;

4)為了能更好的進行測量,小岱同學分別在斜面的末端和中點放置一個金屬片,這樣做目的是________________;

5)如圖所示,斜面長 1.8m,測得小車從斜面頂端運動到末端金屬片所用時間是6s;如果在斜面的中點裝上金屬片,測得小車從斜面頂端運動到金屬片的時間為4s;根據(jù)測量數(shù)據(jù),請你幫助小岱計算出小車通過全程和下半段路程的平均速度分別是________________________;小車在做__________直線運動(選填“加速”、“勻速”或“減速”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華研究有關(guān)杠桿平衡的問題,他在已調(diào)節(jié)水平平衡的杠桿上,用彈簧測力計、鉤碼分別進行實驗,研究過程如圖所示(彈簧測力計對杠桿的力為動力、鉤碼對杠桿的力為阻力,鉤碼均相同且位置保持不變),請你根據(jù)實驗情況和測量結(jié)果進行分析和歸納。

(1)______兩圖中動力與動力臂大小間的關(guān)系可初步看出:阻力與阻力臂不變,當杠桿平衡時,動力臂越大,所用動力越小;

(2)根據(jù)四個圖中杠桿的平衡情況與動力、阻力使杠桿轉(zhuǎn)動方向的關(guān)系可知:

(a)當動力、阻力使杠桿轉(zhuǎn)動方向__________時,杠桿不能平衡;

(b)________________時,杠桿_____________(選填一定可能”)平衡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小鄭同學在做“觀察水的沸騰”實驗中

(1)他的操作如圖(1)所示,其中兩處錯誤是________,____。

(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖(2)所示,為_______℃,在圖(3)中圖_______是水在沸騰前的情況,圖___________是水在沸騰時的情況。

(3)分析圖(4)所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點是______

(4)水的沸點低于100℃,說明此地大氣壓_______(填:高于、低于或等于)標準大氣壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把一個未知電阻Rx與一個阻值為10Ω的電阻R串聯(lián)接到某恒穩(wěn)電源上后,閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.3A;斷開開關(guān)S,將10Ω電阻換成20Ω后再閉合開關(guān),這時電流表的示數(shù)變?yōu)?.2A,則未知電阻Rx的值是 Ω,電源電壓為 V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電動自行車以其輕便、經(jīng)濟、環(huán)保的特點受到了一些消費者的青睞.小明同學家春節(jié)前新買回一輛電動自行車,他認真閱讀說明書后了解到:

1)電源電壓為48V,共用了四節(jié)新蓄電池.根據(jù)學過的物理知識,他斷定每節(jié)蓄電池的電壓是 V,并且是 的(本空選串聯(lián)、并聯(lián)).

2)支起撐腳,扭開鑰匙開關(guān)后,旋動右手的調(diào)速把手,發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會發(fā)生改變.他猜測這個調(diào)速把手相當于

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為了探究影響動能大小的因素,利用質(zhì)量不同的實心鋁塊AB、彈簧、光滑軌道等器材進行實驗,并通過觀察彈簧被壓縮的程度來比較鋁塊的動能大小。如圖(a)和(b)所示,他先將彈簧固定在豎直墻面上,然后讓鋁塊A以一定的速度沖向彈簧,壓縮彈簧。接著他按圖(c)、(d)所示,重新實驗,其中v1< v2。請仔細觀察圖中鋁塊的運動和彈簧被壓縮的程度,然后歸納得出初步結(jié)論。

(1)實驗中你通過觀察__來反映動能的大小。

(2)通過分析比較圖abc可以探究動能與____的關(guān)系。

(3)通過分析比較圖a、bd可以得到初步結(jié)論:_______________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們知道,聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。閱讀下表,回答問題。已知在長為0.85km的空金屬管一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,兩聲相隔2.33s(此時氣溫約為15℃)。問:

一些介質(zhì)中的聲速v/(m·s-1)

空氣(0℃)

331

3230

空氣(15℃)

340

3750

煤油(25℃)

1324

5000

(常溫)

1500

5200

(1)第二次聽到的聲音是通過哪種介質(zhì)傳來的?

(2)敲擊后聲音通過空氣傳到另一端需要多長時間?

(3)聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人只要走路,其重心就必然會發(fā)生上下位置的變化。若某人體重為500牛,若此人按40厘米的步距走路時,每走一步, 重心位置變化3厘米

1)若此人走100步時,他克服重力做的總功為多少?

2)若某的同學體重為G,其行走速度為v,.每走一步,重心位置變化h,他按40厘米的步距走完100米,則他克服重力做的功和功率分別為多少?(本題涉及物理量用題目中出現(xiàn)的字母表示)

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