下表為小紅在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解釋下列問題：

(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)畫出該物質(zhì)熔化規(guī)律圖象_________。

(2)該物質(zhì)是_______(填“晶體”或“非晶體”)。

(3)該物質(zhì)熔點(diǎn)是______℃。

(4)溫度為2 ℃時(shí)，該物質(zhì)處于_______態(tài)(填“固”“液”或“固液并存”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017秋滬教版（遵義版）九年級(jí)物理：第十六章綜合能力測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。

⑴實(shí)驗(yàn)中通過觀察______________來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。

⑵為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入______、_______的同種液體。

⑶為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，選用的兩電阻絲的阻值不能____________。

⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________________________________。

⑸該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_______________的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 章末測(cè)試（五）透鏡及其應(yīng)用 題型：選擇題

圖甲為來自遠(yuǎn)方物體上的光經(jīng)某同學(xué)眼球折光系統(tǒng)折射后的情況示意圖．則該同學(xué)矯正視力時(shí)應(yīng)佩戴的眼鏡是圖乙中的( )

A. B. . C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)（上冊(cè)）物理 第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步練習(xí)1 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)將以下活動(dòng)所需時(shí)間由長(zhǎng)到短排列（填序號(hào)） 。

A. 去操場(chǎng)做一遍廣播操 B. 到隔壁教室去借一本書

C. 步行到距離家3km的學(xué)校上學(xué) D. 眨一下眼睛

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)（上冊(cè)）物理 第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步練習(xí)1 題型：選擇題

關(guān)于誤差，以下說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 誤差是測(cè)量值與真實(shí)值的差異

B. 無論用多精密的儀器測(cè)量，都不可能沒有誤差

C. 選用精密的儀器，改進(jìn)測(cè)量方法，可減少誤差

D. 誤差是難免的，所以減少誤差是不可能的

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第14章第2節(jié) 熱機(jī)的效率 測(cè)試2 題型：綜合題

某中學(xué)鍋爐房每天要將3t水從20℃加熱到100℃．問：

（1）這些水要吸收熱量為多少？

（2）“西氣東輸”實(shí)現(xiàn)后，可用天然氣作為燃料來燒水，設(shè)天然氣完全燃燒釋放熱量的75%被水吸收，學(xué)校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少m3？（天然氣的熱值q=8.4×107J/m3．氣體完全燃燒放出熱量的公式是Q=qV，式中V表示氣體燃燒的體積）

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第14章第2節(jié) 熱機(jī)的效率 測(cè)試2 題型：填空題

小麗家去年冬天的供暖比往年好很多，這是因?yàn)闊峋W(wǎng)改造后，由原來的小鍋爐房供暖變?yōu)樯蚝犭娬居酂峁┡�，從能源利用的角度來看沈海熱電站這即供電又供熱的熱電站與一般的火力發(fā)電站相比，提高了__，能較好地控制了污染．

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科目：初中物理 來源：湖南省2017年上學(xué)期《聲現(xiàn)象》單元試卷 題型：綜合題

利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號(hào)．已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，請(qǐng)回答：

（1）海洋的深度是多少？

（2）運(yùn)用聲波的反射，能否測(cè)量地球和月球之間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 測(cè)試卷 題型：填空題

冬冬同學(xué)站在平面鏡前3 m處，她看到鏡中自己的像是由于光的________現(xiàn)象形成的，她的像到鏡面的距離為_____m；現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時(shí)她_______(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。

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同步練習(xí)冊(cè)答案