【題目】為了“比較水和煤油吸熱升溫特點”,小明和小華所在的兩探究小組都做了如圖甲所示的實驗:

1)水和煤油吸熱的多少是通過________________來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)。

2)設(shè)計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是________

A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加酒精量相同

C.取相同質(zhì)量的水和煤油 D.盛放水和煤油的容器相同

3)兩小組獲得的實驗結(jié)論分別是:

①等質(zhì)量的煤油和水升高相同的溫度,加熱煤油的時間短;

②等質(zhì)量的煤油和水加熱相同的時間,煤油的溫度上升得多。你認為能支持本次探究實驗的結(jié)論是上述_______(選填“①”、“②”或“①和②”)

4)小華組分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度(T)隨時間(t)變化的圖象(如圖乙所示)已知水的比熱容是,則煤油的比熱容是________。

【答案】加熱時間 B ①和② 2.1

【解析】

(1)[1]由于是相同的酒精燈加熱,即煤油和水在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等,所以可以利用加熱時間的長短來反映物體吸收熱量的多少。
(2)[2]用控制變量法進行探究,因為引起溫度變化的因素是吸熱的多少、物質(zhì)的質(zhì)量、加熱時間和方式,與酒精的多少無關(guān),故選B
(3)[3]“等質(zhì)量的煤油和水升高相同的溫度,加熱煤油的時間短”,說明水的吸熱能力比煤油強!暗荣|(zhì)量的煤油和水加熱相同的時間,煤油溫度上升得多”,同樣說明了水的吸熱能力比煤油強。因為均說明“煤油吸熱升溫或放熱降溫都比水快”,故①和②均能支持本次探究實驗的結(jié)論。
(4)[4]由圖知,相同質(zhì)量的水和煤油都加熱4min,即吸收相同的熱量時,煤油升高溫度4℃,水升高溫度2℃,則煤油升高溫度是水升高溫度的2倍。根據(jù)Qcmt可知,在吸收熱量和質(zhì)量相同時,物質(zhì)的比熱容與升高的溫度成反比,所以煤油的比熱容為水的比熱容的,因為水的比熱容是,故煤油的比熱容為2.1×103J/( kg·)。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,R0是定值電阻,閉合開關(guān),將滑動變阻器R的滑片逐漸從a端滑到b端,電流表示數(shù)為I,電壓表示數(shù)為U,電路消耗的總功率為P,下列能正確反映兩個物理量之間關(guān)系的圖象是(

A.B.C.D.

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【題目】如圖所示是兩種將陷入泥地中熄火的同一小汽車緩慢解救出來的情景,關(guān)于該情境,下列說法正確的是( 。

A.拖拉機對小汽車施力的作用效果與同學(xué)們對小汽車施力的作用效果是相同的

B.拖拉機對車的拉力大于同學(xué)們對車的推力

C.拖拉機對小汽車做的功比同學(xué)們多

D.無論同學(xué)們怎樣施力,合力的大小都等于各力之和

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【題目】如圖,可計算出石塊的密度為________kg/m3;底面積為100cm2燒杯內(nèi)的水由于石塊的浸入,水對燒杯底部壓強增加___________Pa

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【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離,乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象,下列說法正確的是(

A.木塊第一次做功較少B.木塊第一次受到的摩擦力較大

C.木塊第二次做功較快D.木塊第二次的動能較小

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【題目】如圖是一個玩具汽車上的控制電路,小明對其進行測量和研究發(fā)現(xiàn):電動機的線圈電阻為1Ω,保護電阻R4Ω,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩電壓表的示數(shù)分別為6V2V,則( 。

A.電源電壓為8V

B.電路中的電流為4A

C.1分鐘電動機消耗的電能為120J

D.電動機工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能,若將電阻R換成滑動變阻器,可調(diào)節(jié)電動機的轉(zhuǎn)速

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【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S后,滑動變阻器滑片自ba移動的過程中( 。

A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比不變

B.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小

C.電壓表V1的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大

D.電壓表V2的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變大

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【題目】在圖中所示的電路中,電源電壓保持不變。下列操作中不能使電壓表示數(shù)變大,示數(shù)變小的是( 。

A.將滑片向右移動B.斷開電鍵

C.將電阻與電流表的位置互換D.將電阻與電鍵位置互換

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【題目】小明和小華兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置,完成“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗,如圖甲所示。他們分別繪制的水的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。

(1)水沸騰后,繼續(xù)加熱一段時間,水的溫度不變,內(nèi)能_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。由此可知,在同樣情況下兩次煮雞蛋,第一次在水開后繼續(xù)用大火煮,第二次在水開后將火焰調(diào)小,但仍保持鍋內(nèi)水沸騰,直到煮熟,兩次比較會發(fā)現(xiàn)_____(第一次/第二次/兩次一樣)煮得快;

(2)由圖乙可知,此時實驗室的大氣壓_____(選填“高于”,“低于“或“等于”)1個標(biāo)準大氣壓。兩組同學(xué)得到a、b兩種不同圖象的原因是水的_____不同;

(3)丙、丁兩圖中能正確反映水沸騰時現(xiàn)象的是圖_____(選填“丙“或“丁”);

(4)水沸騰后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,此時用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,如圖戊所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰,這是因為燒瓶內(nèi)水蒸氣遇冷液化為水珠,瓶內(nèi)水面上方氣壓_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),水的沸點_____(選填“變高”、“變低”或者“不變”)造成的;

(5)如圖所示,大試管和小試管里都裝有水,將三支大試管中的水加熱,使之保持沸騰,則大試管中的水不斷沸騰的過程中,小試管中的水會沸騰的是_____

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